みんなが出はら(😞)ってしま(👀)う(😽)と、(🍨)次郎も一週間ぶりで解放され(🎠)た(🎡)時間を持(chí )つことができた。いつもだ(✅)と、さっそ(🛸)く読書(🏩)をやる(💍)か、空林庵くうりんあんに行って、(🍧)朝倉(cāng )先生夫妻(🔳)と(😷)ゆっくり話(huà )しこむかす(🐄)る(🚐)はずだ(🤝)ったが、今(🎆)日(🌻)(rì )は、事(📺)務室(shì )の隣となりの自(zì )分の(🚖)部(🦗)屋で、机(🈵)によりか(🏚)か(🚺)ったまま、な(💭)がいこ(🐈)とひ(🍟)とり(💽)で考(🌡)えこ(🌓)んでいた。
「あ(🥧)っ、そうだ(🚩)。僕はここ(⛵)だけにへばりつい(🍆)ていては(🔙)、いけ(🚻)なか(❗)ったんだ。」
「そ(🏇)うですね(💄)。」(💪)
六(liù ) 板木の音(🐈)
間もな(👢)く(👍)、侍(🤥)僧に伴ともなわれて、(🌃)一人(ré(⛑)n )のつつ(🍂)ましや(🕌)かな小(👮)僧(😱)がはい(🎁)っ(🌒)て来た(😐)。和尚(📹)(shàng )は慈愛(🐲)じあ(🍵)いにみちた眼(🧓)で(⚡)、小僧を見なが(🈶)らたずねた。
「(❎)そうか(🍑)もし(🦖)れないね。……それで(✡)、べつにこれ(💅)までと(👄)大して変わった(🕕)こ(🏞)ともな(🍩)かった(😓)んだね。」
朝倉先生は、手にもっていた塾(♈)生名簿(⏮)を畳たたみのうえにな(🏸)げだして、腕(wàn )を(💥)くんだ。そ(🏻)し(⛹)て(😄)、かな(💩)り(🌳)な(🔘)がいこと、眼(yǎn )をつぶっ(🤡)てだま(🗻)りこんでいたが、やが(🐞)て眼をひらくと、ちょ(🧢)っと飯島の(🍍)ほうを(💖)見(🎃)たあと、(😇)みんなの顔を(🚗)見まわして言(🚍)(yán )った。
「気(qì )がついているな(🥃)ら、すぐ(🖖)そう(👞)言ってくれ(🚦)たら(🏺)よかりそうなものだ」と(👶)、そんな不(bú )平をもらすも(🚞)のもあ(📟)った。また中には、(🍍)「先生は(👓)要するに(🐋)指導(dǎo )者でなくて(📺)批評家だ」(📻)などと、し(♿)た(🐌)り顔(yá )に言うもの(📱)もあった。しかし(🏇)日が(🚛)たつ(🗓)に(🐳)つれて、(🚊)し(💉)だいにかれら(♍)の(🚏)間に取りか(🛳)わされ出したのは、「(🔺)ひまな(📂)ようで、いや(😂)に忙い(👧)そがしい」とか、「しまりが(✒)ないよ(🚵)うで、変(biàn )にきびしい」とか(📌)、そういっ(🍐)たちぐ(🤺)は(🌴)ぐな気持ちをあらわ(🙀)す(📰)言(yán )葉だった。
「おはよ(👨)うございます。」
しか(🍌)し、かれにとっ(🔃)ていっそう不(✉)(bú )安に感(👨)じ(👚)られたの(📰)は、今朝(chá(💻)o )の板(bǎn )木(mù )の(😔)打(🚢)ちかたについて(📞)、大(dà )河無門が(🖲)ぬれぎぬを着せられていることであった。
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