「(🙋)しよ(🛣)うがないさ(🥥)。」
「馬鹿な奴(nú )だ。」
「し(🎂)ようが(🔘)な(🕕)い(🍬)さ。」
「元来(🤳)(lá(🐃)i )、(😦)正(⛓)(zhè(🧞)ng )義(🈯)は階(✡)級(🏑)に(🍐)あるんじゃ(⛲)ないんだ。どんな階級に(🔖)だって、正しい人(ré(🔠)n )もいれば、正しくない人もいる。正(🛹)(zhèng )義(🎍)は(🐙)、そ(🖍)れ(🧛)をもっている一(🤡)(yī )人一(🚡)人の胸(xiōng )にしか(🏖)ないんだ。五年生は五(🖨)年生(shēng )なる(🔬)が(🤕)故(gù )に正義(🐞)の持(🕴)(chí )主で(🎱)はない(🍡)。同(tóng )様(🈴)に僕らも、四年生なるが故(🏐)に正(zhèng )義(🔋)(yì )の(😔)擁(yōng )護者(🤔)だと主張(zhāng )するわけに(🦎)はいかな(🌂)い。四(🎲)年(niá(🐬)n )生とか五年(🌨)生と(🌇)か(🧗)い(🏈)うことは、(📈)要(🕟)するに正(zhèng )義(yì )とは何の関係(🍈)(xì )もな(🍐)いことなんだ。それをいかにも関(wān )係がある(😯)かのよ(💄)うに(🈯)思い(😓)こんでいる(😵)と(📠)ころに、この学校(xiào )の(🎢)病根があり、(🚃)校(✂)(xiào )風のあがらな(🏘)い大きな原(yuán )因があるんだ。こ(🍵)の学校(xiào )で(🏄)は、(😖)上(😚)級(🔢)の名(🖼)(míng )においていつ(💺)も正(zhè(🍯)ng )義(✊)が蹂躙じ(🏩)ゅ(🚽)うりん(⛄)されてい(🐤)る。現(xià(🍘)n )に本田の弟の(💚)場(chǎng )合が(👟)それだ。僕は(🎭)もう一度はっき(📄)り言う、(📍)正義は階級に(🦎)なくて人に(🐥)あるんだ。もし(🚆)そうでなければ、全校(xiào )一(📗)(yī )致も期待(dài )出来ない。それ(🏋)が期待出来るのは、正義が階(jiē(🥟) )級の(😭)独占物どくせ(㊗)んぶつで(🦊)なくて、何(hé(🧡) )人の胸にも宿(xiǔ(🗯) )り(🖕)うるからだ。だか(🔉)ら僕は、同級生(🏐)の団(tuá(🤪)n )結よりも、正し(👤)い人の団結(jié )が先ず必要(🍥)だと思(🐜)(sī )う。僕は四年生(⛓)を愛し(👔)、五(wǔ )年生を憎(zēng )むために(⛑)、本田の弟をバック(✈)しようと言うんじ(👔)ゃない。僕は学校全体を(✳)愛するんだ。学(🐖)校(📝)全(quán )体の(🚮)正義を愛するんだ。そ(🔇)のために(🆑)は、本田の弟のような(🥜)、(🐵)不正(📢)に(🤢)屈しない魂(🎗)をあくまでも擁護(🛍)(hù )しなければならんのだ。問題は、(🐡)四年(nián )生の権威がどうの(🧝)、名誉がど(😰)うの(✒)というような、そん(🤩)なけちけちし(🤩)た(😂)ことに(🌭)あるん(🥂)じゃない。大垣校長(🧀)の(🤧)謂(✂)い(🐥)わゆる大慈悲(bēi )の精(♌)神に生(🏚)き、全校(🎃)(xià(😤)o )の正義(yì )を(🦍)護(👆)(hù )ろうと言(🎄)う(🐃)んだ(🍥)。おれの言った(🚅)ことを誤解せんようにして(🎇)くれ。」
「本(🤧)田はどうだ。四年生にバックして(🏴)もらいたいのか。」
「じゃあ、どうしておとなしくし(🐱)て(📑)い(📫)な(🈴)かったんだい。」
「それにし(⛑)ても、(🗜)そ(👰)のちびの新入(💽)生っ(🦋)て、痛(🗃)快(kuài )な(🔻)奴(nú )だな。」
(今に、僕(pú )だっ(🌙)て、……)
「(🌃)少(🏻)々気の(🤢)毒になっ(🌅)てくるね。」
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