近(jìn )くて(😋)湯(tā(👨)ng )のある中(🚻)棚は皆(🏣)(jiē )なの交歓に適した場所(suǒ )だ(🥜)った。子安がい(🍔)くらか(🎾)土(🐫)地に馴染なじんだ(🎀)頃、高瀬(🧕)も誘(🐉)われて塾から直(zhí )ぐに中棚の方へ歩いて行っ(🤰)て(👩)見た(🐺)。子安(💿)(ā(🚜)n )が東(🛸)京から来(📫)(lái )て(🎈)一月ばかり(🈁)経つ(💳)時分(fè(🌎)n )には藤(🉐)の花(🖋)(huā )な(🖍)どが高(💖)(gāo )い(💑)崖から垂(chuí )下(🥅)って咲いていた谷(gǔ )間(🍶)(jiān )が、(💣)早や木(🥖)の葉の茂り合った蔭の道(dào )だ。暗(àn )いほど(🏗)深(shēn )い。
別(bié )荘(😥)の入(rù )口には楼の名を彫った額も掛った(💞)。明る(🔈)い深い緑葉の(🍐)反射は千(qiān )曲川の見える(🤗)座敷に満(mǎ(🚓)n )ちて、そこに集った(🚤)湯上(shàng )り(🕝)の(🥀)連中の(🏩)顔(yá )にまで映っ(🛹)た。一年に二(è(🕎)r )度ずつ黄色(sè )くなる欄てすりの外の眺めは(🐫)緑に調(diào )和して画のよ(🧤)うに見えた。先生は茶を入れ(🤱)て皆なを款(🌪)待もてなしな(💱)がら、青田の時分(fèn )に聞え(🛸)る(💌)非常に沢山な蛙(😼)の声(shēng )、(📅)夕方に(🎂)見える対岸(✨)の村落の灯(🌥)の(🎟)色などを(🏁)語(🆙)り聞かせ(🙎)た。
(😴)こんな(👽)話を(🚪)し(🐦)ても、時は楽しく過ぎ(🐰)た(🕤)。
懐古園(yuán )とした大き(🌵)な(📟)額の(💙)掛(😛)った(🔜)城門(mén )を入っ(🛂)て、二(èr )人は(🚁)青(♎)(qī(🕎)ng )葉に埋れた石垣(🈚)の(💳)間へ出た(😊)。その辺(fǎn )は(🛃)昼(zhòu )休みの時間などに塾の(🥟)生徒の(🔎)よく(👈)遊び(🕹)に来るところだ。高(gāo )く築(zhù )き上げ(⏯)られ(🐡)た、大きな(💭)黒ず(🎞)んだ(🐨)石の側(👳)面(miàn )はそれに附着した古苔と共に二(⛰)(èr )人の右にも(⛲)左にもあった。
「まだ(👉)私は老(🎹)眼(😱)鏡には(😨)早(zǎo )過ぎる――ヤ、これは驚(jī(🍂)ng )いた――こう側へ寄(jì )せたより(🏈)も、す(🔱)こ(⛽)し離した(🎰)方(📪)が(😤)猶よく(🕸)見えます(👖)ナ――広(guǎng )岡先生、いかが」
「(🎋)ア、虫を(💁)取(qǔ )りに行っ(🌤)た」
「私も一つ、先生のお(🍵)弟子入をしましょう(😝)かネ」と高瀬(🈳)が言った。
浴(🧒)場に(🥏)は(🙉)桜井(jǐ(🛒)ng )先(🤠)(xiā(🚛)n )生も広(guǎng )岡学士も来てい(💜)た。先生(shēng )は身(💼)体を拭いて上りかけたところ(💄)で、学士(💐)だ(🐖)け鉱泉(🚾)の中(💱)に心地よさそうに入っていた。硝子ガラ(🌀)ス戸(hù )の(📐)外には(🐸)葡(🛶)萄ぶどうの(🔪)蔓(⏭)つるも(🅱)延び延(📂)び(🍨)として、(〰)林(lín )檎りんごの植(zhí )えら(🌙)れた畠なども見(🍛)える(🦎)。
「(📐)どうです、弓は(🤧)。この節(⛄)(jiē(♟) )はあまり御彎おひきに成りま(🏊)せんネ」
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