「(🧣)勝(shè(🚧)ng )手にそ(🚻)う思うなら(🚡)、仕(shì )方(fāng )がありませ(🌉)ん。」
「え(👩)え。……書きまし(⏱)た。」
と、今度は道江(jiāng )が眉(méi )根をよ(💱)せて、
敏子(zǐ )の言葉つきに(🎻)は(🙍)、道江(🐕)と同じ意(💛)味のことを(🎾)言うにして(🧓)も、どこと(😡)はなしに知(⏰)性的なひら(🔴)めきがあ(🧞)った。次郎に(🌀)は(⬅)、それがはっきり感(gǎ(🕯)n )じら(🐳)れた(🦄)。そ(🍽)れだ(🔸)け(🎧)に、彼の道江に対(duì )する(⚽)腹立たしさは(🛥)一層つのるのであった。彼(bǐ )はいかにも不(😳)服そうに、しば(🏕)らく敏子の顔を見(🌇)(jiàn )つめていたが、(💙)
大巻の家(jiā )は彼の家から一(yī )丁とは(⛪)へだたってい(🌒)ない(♓)。槇まきの立木をそのままくね(🔋)らせ(🥕)た風変(🆑)りな門をくぐると、生(🐾)垣がつづいている。次郎は、(🏿)そ(🍣)の生(shēng )垣のすき間から茶(🐡)の(🐩)間の方を(🚫)のぞい(♊)て見た。すると、道(dào )江と姉の敏子(💙)とが、こちら向きに顔(🏮)(yá )をならべている(🏷)のが見えた。二人(rén )とも(🤱)、縁(📽)板に足を(🦋)なげ出し(🐃)、障子をす(👀)っかり取りは(🥄)ら(🐛)った敷(fū(👯) )居の上(shàng )に尻(🏊)をおちつ(😣)け(📿)ている(🈹)。おりおりうなず(😂)きあった(👟)り、(👈)眉根をよせたりして、しきりに何(😀)か話しあっ(🧖)ているが、声(🚖)はききとれない。次郎(láng )にとって案(⏪)外(wà(🚘)i )だった(📵)のは、道(dào )江の顔にちっとも興奮(🥣)(fè(👤)n )した様(🐺)(yàng )子(zǐ(⤵) )が見え(🔵)ず、眉(📛)根をよせて(🧡)も、す(🔪)ぐ(📥)そのあとから笑(🚸)い(📹)に似(👻)(sì )た表(🚀)情(⛩)が(🚱)もれている(✔)ことだった(👑)。
次(🚛)郎(🈚)は思わず立(lì(🗡) )ちど(🦑)まっ(🔪)た。馬田と言(🏟)葉(yè )をかわすの(🛺)が、きょうは(🔈)とく(🐎)べついやな気がするのだっ(🐭)た。しか(🔲)し、彼は(🤝)かくれる気に(🕔)はなれな(🀄)かった。か(💶)く(🥚)れたりす(🙅)るのは、相手(shǒu )が馬(🕛)田(tián )であるだ(🚓)けに(🐼)、よけい卑(🔫)屈(qū )なように思(sī )え(🕚)たのである。
「義兄にいさんは?」
血書は約(🍼)束どお(💚)り、あくる(🚽)日、始(🌗)業前に花山(shān )校長に提出された。平(⛔)尾も、田(tián )上(shà(📴)ng )の勧(🏐)告で、署(🗒)名血判(🤳)には案外(wài )すなおに同(🐊)意(yì )した。しか(🧘)し、み(🤫)んなを代表して校長室に顔を出(chū )すことについ(⤵)ては、彼は最(zuì(🍰) )初のうちなかな(🚃)かう(💌)んとは言(🚣)(yán )わな(🧀)か(🐁)った。田上が(🔦)、(💾)君(💲)は総務としてただ顔を出(🐬)してさえく(🎋)れ(💢)ればいい、(🕎)校長と(🍏)の応(🔏)(yīng )酬は(🍦)一(🍪)切(⚾)自分がひき(🖖)うけるか(🤫)ら(🎱)、と、なるだ(📐)け(🕐)彼の責(🍐)任(🏄)をかろくするような(🔯)ことを(🉐)言ったので、やっと(👜)のこと(💓)彼(😺)も(🚸)承知したので(😰)あっ(🖐)た(📯)。
「話って何だ(🧗)い。」
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