子(zǐ )安は先へ別れて行った(🔇)。鉄(🎮)道(🌏)の踏切を越した高(gāo )い石垣の(📡)側で、高(🚲)瀬は(🥠)ユッ(♐)ク(💰)リ歩いて来る学士(🆓)を(🎐)待受(🦋)けた。
(🐵)学士は「ウン、高瀬君か」という顔付(fù )で、店頭(🕉)み(🍥)せさきの土間(🎉)に居る稼かせぎ(🐷)人らしい内(📚)儀(🚕)か(👢)みさんの側(cè )へ行っ(🦇)た。
「なん(🚋)だ(🌺)か、俺(ǎn )は――(🚕)気でも狂(kuáng )ち(✔)がいそうだ」(🌼)
(🚵)桜井先生の奥(🐪)さんは庭づた(🎥)いに隣の(🍬)家の方(🗨)(fāng )から廻(📰)って来た高(🍪)瀬に尋ねた(🥜)。奥さん(🔭)は(🛃)縁(⤵)(yuán )側(🕧)の(😍)と(🛩)ころ(🐕)に(🏘)出て、(🍁)子供(gòng )に鶏(jī )を見せ(⚓)ていた(🛶)。
しばらく石(🆘)(shí )のよ(☕)うな沈(shěn )黙(mò(📋) )が続いた。そのうちに微かすかに酔が学(🏉)士の顔に上(shàng )った。学者(🏭)(zhě )らしい長(🤠)い眉(🥚)だけホンノ(🈵)リ(🏧)と紅い(🎐)顔の中(🤐)に際立き(🍒)わ(🔡)だ(🔶)って斑(bān )白はんぱく(👃)に見えるように成(chéng )った。学士(⬛)は楽(💦)(lè(🐘) )しそう(🥞)に(🔞)両手(shǒu )や身体(🦉)(tǐ )を動(🗾)(dòng )かして、胡坐あぐらにやったり、坐り直(zhí(🍼) )したりしながら、(🚯)高(🔛)瀬(⚪)(lài )の方を見た。そして話(🍑)の調子(📔)を変え(💠)て、
(🏴)と言っ(🎴)た。そうい(🍔)う大尉(wèi )は着(zhe )物から羽織まで惜げもなく筒(tǒng )袖(xiù )にし(😛)て、塾のために働こうと(🎎)い(🆒)う意気込を(💱)示(📟)していた。
生(shēng )徒(tú )も大抵(dǐ )帰(guī )って(💱)行(háng )った。音吉が独り残って(🚭)教(jiā(😾)o )室(shì )々々を掃除する音(yīn )は余(yú )計(jì )に周囲ま(🐕)わ(🚊)り(♐)をヒッソリとさせた。音吉の妻は子供(🥓)を(🚁)背負おぶいながら夫(👋)(fū )の手(shǒu )伝いに来て、門に(👀)近い教(jiā(🈲)o )室(shì )の内で(🕠)働いてい(🥑)た。
高瀬(〰)と学士とは懐古園の方へ並ん(😾)で歩いて(🖥)行(🚊)った。学(🚺)士は弓(🎆)(gō(🌺)ng )を入(🌯)れた袋(dà(⛳)i )や、弓(gōng )掛ゆが(🗺)け、松脂くすね(📢)の類たぐいを入(rù )れた(🍆)鞄か(🉐)ばんを提げた。古い城址(⚫)じょうしの周(🌗)囲(🍔)(tō(♊)ng )ま(🏯)わりだけに(🌦)、二人(rén )が添(tiān )うて(🕺)行く(🏇)石垣の(🚼)上(💿)の桑(🌎)畠(tián )も往(wǎ(🏷)ng )昔(xī )むかしは厳いかめしい屋敷の(♿)あっ(💙)たと(💞)いう跡(🎽)だ。鉄(zhí )道のた(😎)めに種(zhǒng )々いろいろに(🍅)変(👍)(biàn )えられた、砂や石の盛(🔞)り上(⛑)(shàng )っ(🚜)た(🎨)地勢が二人(rén )の眼にあった。
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