漫画《優 木 まおみ エロ》2行目ライン
優 木 まおみ エロあらすじ
(⛲)栗本(běn )先生の(🍉)長(🤞)い生涯しょ(🎂)う(📋)がいにと(🐺)って、(📊)この函館時(🧚)(shí )代の六年(🕺)は(🌐)い(😬)いしたく(😏)の時でありましたろう。わたしが(💨)皆さんに(📴)お話(⛺)ししたいと思うのも、そこですよ(👸)。先生の函館(guǎn )時(shí )代はずいぶ(🏮)んさみしかっ(🔐)た(🈴)ようですが、しかし(🔪)そ(🕣)の六年の間(jiān )に先(xiān )生がいろ(👆)いろやってみたこ(🏴)とは、そ(🍸)れから江戸えどに出て(🌲)もっと大き(🚮)な舞台へ乗(chéng )り出して行った時(shí )の役に立ちま(📻)した(😘)。病院や医学所を建てたこ(🏻)とでも、薬(🐓)(yà(🗣)o )草園(yuán )を開(kāi )いたことで(🤟)も、木の苗(miáo )を移し(🍗)植えたことで(😜)も、(💮)牧畜(⛎)養蚕疏水工事の監(jiān )督で(🆎)も、何一つむだ(🚻)にな(🏯)るもの(📤)はな(👑)くて、そ(🕸)れがなにかしらほかの(🎑)仕事をする時(🏨)の役に(😮)立ちま(🕛)した。ど(🏨)う(⤵)でしょう(🍢)、先生は自分のしくじりまでも役に立てることを知(🛒)っていましたよ。これこ(🏬)そほんとう(🌿)の「経(📊)験」と(🥤)いう(🔺)ものでしょう。
一二(èr ) (🚞)長(zhǎ(💘)ng )いもの
わたしはうずら(📟)の(🎶)よう(♊)に(😑)小さくな(🦎)って、(😷)雪のふりうず(😖)める山里の家(jiā )の窓でよく本(🌍)を開(kāi )き(🖱)ま(🍫)した。軒(xuān )ばのつ(✂)ららは(🥥)剣つ(🦋)るぎのようだとも言ってみた(🐙)く、(🐡)その(🐿)長さは二尺にも三尺(🚚)にも及びます。最初の一冬はわたし(🥈)もこご(👨)え(🧑)死ぬか(📳)と(📢)思(sī(🚫) )う(🕖)ほど、お(💩)おげさに言え(🚊)ばそん(🥥)なに寒(há(👷)n )く(🥀)思(🔄)いましたが(🚵)、で(📢)も一年暮らし、二年暮らし(🌍)する(💫)うちに、ず(🐳)っとわた(🍩)しのからだには「抵抗力」とい(🏢)うものが出(chū )てきました。わた(🛫)しはき(💷)びしい寒さを恐れな(🗄)いで、塩(🎿)の(🤨)よう(📇)な(🗾)雪(👀)が飛んでくる中を走り回(huí(🥘) )り、山(🚫)国の冬(🙇)の楽し(🧐)さを知る(🔞)ようになりました。わたしの(🍁)教える(🐭)学生(💶)(shēng )たちは(❤)町(💷)に住むものばかりでなく、かなり遠(🎎)くの村から学びに来る農(nóng )家(jiā )の子(🔹)弟も(📂)あり(😻)ましたが、(🕢)そ(🔓)れらの青年(💟)(nián )は(🕰)一里も(🔞)二里(lǐ )もある雪道を毎日平気でかよっ(⛪)て(🔘)いました。
守山もり(🐺)や(🚏)まと(💓)いうところの(😆)桃(táo )畑(tiá(🌁)n )は、わた(🐍)したちの義塾(shú )ぎじゅくの(🌦)木村先(🧢)生がお(🕠)百(bǎ(💙)i )姓にす(💉)す(🤰)めて(🌨)、桃の苗木な(❤)え(🈳)ぎ(😨)を移(yí )し植(zhí )えさせたことから(🦑)は(🆙)じま(🥦)ったと(😦)聞(🙊)きます。
(👹)わたしはうずらのように小さくなって(🧒)、雪のふりう(✏)ずめる山(💠)(shān )里(🚣)(lǐ(🈯) )の家の(🌺)窓でよく本を開(kāi )きました。軒ばのつら(🌹)らは(🛫)剣(jiàn )つ(🎄)るぎのようだとも言(yán )っ(🗳)てみたく(🦋)、その長さは二尺にも三尺に(🛺)も(🙅)及(🌿)びます。最初(📼)の一冬はわ(🏷)たしもこごえ(🧕)死(sǐ )ぬ(🦀)かと思うほど、お(🛣)おげさに(💀)言えばそんなに寒(👲)く思いましたが(🏡)、でも一年暮(🎗)(mù )ら(⚽)し、二(📓)年(nián )暮らしするう(🐫)ちに、ずっ(💷)と(😙)わたしの(👲)か(♑)らだには(🕒)「抵(dǐ )抗(kàng )力」と(😺)いうも(🛑)のが(🏣)出(chū )てきました(🖕)。わたしはきびしい寒(hán )さを恐れないで、塩(yán )の(🏒)よう(🏤)な雪(🏵)が飛(🦒)んで(🆕)くる(🛌)中を走り回(huí )り(🎃)、山(🐫)国(🦇)の冬の楽しさを知(zhī )るようになりま(🦄)した。わた(😧)しの(💃)教える学生(shē(🌅)ng )たちは(🍾)町に住(🐷)むものばかりで(🐭)なく、か(📟)なり遠くの村から学び(🌂)に来る農家(jiā )の(🕡)子(📉)弟もありま(⬅)した(📘)が、それらの青(🧛)年は(🚺)一里(lǐ )も二(⏳)里もある雪道を(🤠)毎日(rì )平気(qì )でかよ(👉)っていました。
九 耳のい(🧣)い人
仙台せんだいに東北学院(🎊)と(🥛)い(🌧)う学校(xiào )が(👨)あります(🔳)。そ(🦖)の学校へ(🙇)わ(😾)たしは年(🏭)若(ruò )な(📩)一教師とし(🍊)て行くことに(❓)なりました。母もその(🏺)こ(🗡)ろは東京でしたが、(😲)その(😥)母を都に残し、お(😦)友(🎷)だちにも別(bié )れまして、東(🌜)京(🚬)上野(😈)の停(tíng )車場からひとり東(🤢)北の空(kōng )に(🌷)向(xiàng )かいま(⬜)した(🍤)。もっとも(🆘)、その時(😘)は(🥁)まっ(🛎)たく(🤩)初(🔋)め(🧟)ての(🕜)東北の旅でもありませ(⏬)ん。それ(🚃)より(👚)以前(qián )にも一度、汽車で白河しらかわ(😔)を越(💐)し、(🎢)秋草の(💱)さきみだれてい(🤩)るのを車の窓からながめて、行って、(🍏)仙台(tái )よ(🚌)りも(〽)先の一いちの関せきというところにある知り人をたず(🚟)ね(🗒)たこともあります(✂)。し(📋)かし、こんど(👄)は(🔲)ただの旅(lǚ(🤜) )でもなく、(🐩)一(🛺)教師と(📄)して出かけて行って、め(➕)ずらしい(🏴)仙台の(💳)地(dì(👓) )を踏んだので、に(🗞)わかに東京のほ(🎴)うの空も遠(🙎)くなっ(🌤)たように思われました。
先生もずい(🎖)ぶん(🛶)ト(🔎)ボケた人で、わ(🌘)た(🐿)しのよ(⌚)うな(🤒)ず(😝)っと(🥑)年のちが(🤞)ったも(🔟)の(🌞)をつか(🤕)ま(🤺)えて(🕋)も、(🐭)よくじょ(👘)うだんを言われました。一番おしま(🕑)いにわた(📸)しが(🌉)おたず(🥘)ね(💤)したこ(🏪)ろは、先生(shē(🎃)ng )はもう(🐓)七(🈹)(qī(🐪) )十五六(liù )に(💳)近く(👉)、(🚜)寝床の上にいるような人(ré(📘)n )でしたが、それでも(💇)まくら(🤲)もとへわたしを呼んで会ってくだ(➿)さ(🗺)い(🛃)ました。わたしはも(🗒)っ(💔)と先(xiā(✅)n )生に(🛣)いろ(🌍)いろなことを(🐚)聞いておけばよかっ(📹)たと(👜)あと(🌎)にな(💲)ってそう思います。で(🌰)も、先(xiān )生のような人に会えた(🙊)と(📑)いうだけで(☔)も(🚦)たくさん(❔)に思いま(🦍)す(🌅)。何(hé )かに(🎁)つけてよく思い出すところを(🚈)みると(🤮)、やはり先(🐼)(xiān )生にはほ(💶)か(🥩)の人(rén )とちがったところがあ(🛥)ったから(🍜)でしょう(🖕)。
(🚖)で(😦)も、わた(🎧)しは(🤷)小(xiǎo )諸に来(💟)(lái )て山を望んだ(👉)朝から、あの白(bái )い雪(😹)の残(🕐)(cán )った遠い山(shān )々、浅(🍊)(qiǎ(🗣)n )間あ(😢)さま(📤)、牙(yá )歯ぎっぱのような山つづき、影の(♏)多(👸)(duō )い(🏍)谷々、高いが(🚥)けくずれの(⏮)あ(🦊)と(🐬)、そ(🎉)れから淡い煙のよう(🎐)な山(shān )の(🔜)いただきの雲(📇)の群れ、すべてそれらのものが朝の光(🛹)を帯びて(✒)わたしの目に映った時(shí )か(🌺)ら、な(💑)んとなくわ(🔶)たしの(⛵)なかにはまったく新規なもの(🥁)が始(🌮)まったように思(👢)ったのです。
昔の人がほんとうに(⛵)物を考えた場(chǎng )所だという気(➖)のしてくるのも、その岩壁の前で(🏞)す。わ(👃)たしは古い松の枝を(🕰)通(🏰)して(⛅)海に(😖)映る夕(xī )日を望みな(🍬)が(⚡)ら、しばら(🐉)くそこに立(👽)ちつくして(🔁)いたことも(🐓)ありました。
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