「何でも(🚦)、新入生(💬)に対(🥒)(duì )して(😚)、(🔈)上(🦌)級生が(🎿)訓戒をしているのに、地べたばかり見て聴いているのは無礼(📠)だとか言ったそうだ。」
「(🌚)あるとも(♋)。われわ(🔤)れはもっと堂々(🍫)たるところを見せてや(💌)るさ。少くとも、(🌳)狐(hú(⚪) )の奴(💼)みたいな、へまはやらんよ。あいつ、自分(💗)からわ(🤷)なに飛(fē(🥃)i )びこんだよ(⏲)うなものだ(🐼)か(🐓)ら(🎺)ね(🔹)。」
「(🦉)それよりか、狐(hú )の奴(nú )がその新(xīn )入生に(👈)頬(jiá )ぺた(🥏)をひっか(📘)かれたっ(🌌)て、ほ(🈯)んとうかね。」
「こらっ! どこ(👝)へ行(💎)(há(💊)ng )くんだ!」(⚾)
彼(bǐ )は、一(yī(⛸) )年(nián )生(🤖)の全(📥)部(👔)(bù )とはいか(💍)なくとも(🌈)、(📢)少(🌎)(shǎo )くと(👣)も彼の組の生徒だけ(🍊)で(👳)も、彼(😲)と同じ気持になっ(🧓)て(❓)もらうこ(🎋)とを(💀)、心(🙁)(xīn )から望んで(☕)い(📑)た(🚱)。彼は(🎑)ある(🤮)日、五六名(míng )のも(🦏)のに真(💊)剣に(📢)その気持を話してみ(🔥)た。し(➡)か(👺)し(🐙)、誰もが反対(duì )も(🤐)しな(🎐)ければ賛成もしなかった。落第(💒)し(🥞)て同じ一(🤦)年(nián )にとどま(🙃)っていた一生(shēng )徒などは、嘲るように「ふふん」と答え(🐎)たきり(❄)だ(🤘)った。で(😬)、彼はそれっきり、誰(🎉)にもそのことを言わな(🚽)く(🐲)なってしまった。
「ようし(🌰)、(🌆)わかっ(💘)た(🛬)。」
も(👉)っと(🎱)も、生(🔒)(shēng )徒(tú(⭐) )間の噂によると、(🏴)校(🕐)内に二人や三人は(🔣)、尊敬に値する先(xiān )生がいないでもないらしかった(🕥)。また、入学式の時(shí )に、彼(🐞)が校(⏰)長から(🐬)うけた印象も、ま(🆒)だすっかり消えていたわけではなかった。し(🉐)か(😰)し、そうし(🔖)た(🍕)先生たちは、(🙊)次(cì )郎たちとはまるで(🚾)べ(💊)つの世(🏒)界(jiè )に住んでいるよ(🥙)うなも(🚡)ので、めったに(🎼)そ(💺)の顔をのぞ(👍)くことさ(🌞)え出来(lá(🐑)i )ないのだった。次郎は、そのため(🏬)に(🙃)、中(🏉)学校とい(👈)うと(🌲)ころ(👦)は、小学校(xià(♒)o )に(🎵)くらべ(⛰)てず(😮)っと奥行があるような気もしたが、また(🕍)い(🏅)やに不便なところのよ(🎏)う(⬅)にも思(sī(🔐) )った。
大沢は、(🏈)恭一の(📢)話(🍸)を(🏑)き(🏘)いているう(🏌)ちに、いよいよ次郎に(🌀)興味(wè(🌙)i )を覚(jià(♎)o )えたら(🚴)しかった。彼は(🛁)最後の、授業が終ると、言(yán )った。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025