校(xiào )友(🐕)会の(🕛)委員たちは、その(🕺)日じゅう、(🏖)めいめ(🐆)いに(🚘)校(xià(🍞)o )長の動(🎁)静に注(🤜)意(😤)(yì )した(🎩)。休み時間(🎃)になると、あるものは用もない(🛷)の(🉐)に(🕷)校(🌽)長室のま(🤴)えの廊下を何度(dù(⏫) )も往復(🀄)し(🏭)、(🛤)あるものは校庭の(🌸)遠いところから(💞)校(xiào )長室をそれとなくのぞ(🌚)い(💵)て見(jiàn )た(☝)。しかし、校(xiào )長(🕰)(zhǎng )室(shì )はい(👔)つ(🥖)もか(😦)らっぽだった。校長は県庁(tī(🎴)ng )に出て行ったきり、帰(guī )ったの(🍊)かどうかも(😳)はっき(⛎)りしなかった(🍕)。
(😇)次(🔭)郎(🔏)は(💢)、二人の言葉から、(🌰)ま(🐔)るでちがった刺(cì )戟をうけた(💉)。敏子(🖋)の(🈴)言葉からはひやりとす(🦑)る(🆒)ものを感(🎥)じ、道江の言葉には憐(lián )憫に似(🔴)た(🏼)ものを(💍)感(🛑)じた(😴)のである。一(yī )人の女を中(⚡)に(⏭)して、馬田(🤲)のような男(🛶)と(🎈)争ってい(🦄)る自(zì )分を想像すると、た(🎏)まら(👛)ないほどいや(🍦)になるが、また一(🕡)方では、道江とい(🐎)う女が、自分というものをどこかに置(zhì )き忘れ(🍐)ているような性格の持(chí )主であるだけに、放っておくに忍(🥁)びないような気(🐀)もす(⛷)るのだ(🎻)った。彼(bǐ )は二(èr )つの感情を急には始末しかねて(🎃)、だま(🏡)りこんでし(🤬)まった(📋)。
五 道(🍏)江をめぐって
「ええ、ときどき(🔟)。」
「じゃあ(🧠)、戦(🦆)え(🔕)ば(😻)いいんでしょう。逃げてばか(🤾)り(❔)いないで。」(🏭)
「そうはいかないわ(🌸)。」(🔪)
(🐧)五(🍛)六分もた(📽)つと、(🙀)朝(cháo )倉先(⭐)生は(♈)手紙(🤵)を(🔭)書き終えて、自分も縁(⬇)側に出て来た。
「なるほど。これは痛いところを一(yī )本やられた。僕もいつの間(jiān )にか現実主(🛌)義(🧐)者に(👒)なってしまっていた(🔁)わけか。はは(🛡)は。ところ(🗝)で(🌶)、君(jun1 )の(🕗)考え(🙀)が足り(🐁)なかった(🔎)というの(👋)は、(🤯)す(📚)ると(🎹)、どうい(😆)う(🐹)点か(💱)ね(🎓)。」
次(😷)郎(lá(🔁)ng )は、まもなく、せきたてられ(🉑)る(🙁)ように(🚑)して、朝(chá(🕉)o )倉先(xiān )生の(💞)門を(🛴)出(📽)た。門を出ると(💍)すぐ、彼はまえうしろ(✒)を(🥦)見まわ(👟)した(🥖)。それから(📟)、曲(qǔ )り(📫)角のところまで来(🌚)て左(🌑)右を見、もう(🤛)一度朝倉先生(🥣)(shē(🥣)ng )の門の方をふり(🆕)かえっ(🧔)たが(📎)、来しなに自分の顔(yá )を(🌾)のぞい(🈷)た男は、もうどこにも(🙄)見えな(🌟)かっ(🦒)た。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025