「大変(🙊)なことになったものだ」(🦗)
先生(📠)の声は次(cì )第に(👜)涙を(🤡)おびてきた。
「(👓)大(🥢)変なことにな(🦁)ったものだ」
「(🍱)よ(📀)しッ、ぼくはかならず反省(shěng )さしてみせる」
わっ(🏪)とい(🔼)う喊(hǎn )声(shēng )かんせいと共に千三は球がた(🦍)し(📍)かに手(🚧)塚に(🅰)取られたと思(🦆)(sī )った、(🙃)が球は(⏺)手塚(🔂)の靴先に(🕺)バウン(👖)ド(🎚)した、手塚はダブルプレーを食(🚳)わして(💛)喝采かっさ(📥)いを博そうとあ(🌚)せったのでスタ(🦌)ート(💶)をあやま(🍸)っ(📍)たのであ(🚧)る、(💲)かれ(🥄)は(🐇)バ(💘)ウンドした球をつかもうとしてグローブ(🔰)の(👇)上ではね返した、ふたたび拾(😿)お(💰)うとしたとき二塁(📊)(lěi )手と(👙)衝突(🍂)し(♏)ょう(💹)と(➿)つして倒れた。かれは起きあがったがあわて(🔆)たために(😱)球(qiú )が見えなかった(🎏)、球(qiú(🌝) )は(😙)かれの靴(xuē )のか(🍙)かとのところにあったので(🏉)ある。
だがか(📿)れは少(🍿)(shǎo )しも(🖋)ひ(🔑)るまなかった(🎸)、かれの鉄砲のごとき速球はまたたく間にふたりを三振せしめた、つぎは柳光一であ(⏫)る。光一はボックス(🔣)に立(📆)(lì )っ(💤)て(💸)き(⚫)っと投手(🏧)(shǒu )を見(jiàn )やった(🦅)、かれ(🏑)は(💕)速球(qiú(🥩) )に(🗑)対(🤶)して確信(🏽)がある(🏍)。千(⤵)三は小学校に(😙)あり(🈴)しとき光一のくせをよく知っている、かれ(🔈)は光一がか(🐭)ならず自(zì )分(fèn )の(🕦)方へ(🌆)打(dǎ )つだろう(🍺)と思(🔆)った(🌱)。
「じゃおらあ教えて(👇)やる(🦑)べえ」と善兵衛はいった。
「おれは(📏)日本人だから日本(🔃)の(🤸)文字のしる(🤳)しを書く(👧)んだ、毛(má(🚦)o )唐けと(✍)うのまねなんか(🍯)死(🚥)んでも(📏)し(📻)やしな(💚)いよ」(🚳)
「そろ(🥉)そ(🔣)ろいい時分だよ」
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