「や(🍿)はり強制が必要だというのか(🎚)ね(🥩)。それじゃあ話はまた逆(⚽)もど(♏)り(📣)だ。」
「ええ、べつに出(🤰)(chū )る用(🎰)もなかっ(🏑)たの(➿)で……」
「君らのそうした非良(liáng )心的(de )な態(🔢)度(🚢)は、君(jun1 )ら自(🥗)身をます(🚥)ます非良(🉐)心(xīn )的にす(🥃)るばかりではない。それがある限(😄)度をこ(🍡)すと、ついには、愛(ài )情と忍耐(👭)にんたいとをもって、君らの良(💬)心を力づ(🦁)けよう(㊙)と努力し(🌀)ている人(👩)の心ま(🐮)でを(🤡)きずつけ、その(✳)愛(🕓)情(qíng )と忍耐とを(👡)、(🐤)憎(🌧)にくしみと怒いかりとに代えてしまうも(📡)の(🐿)だ。現に君らは、今朝の板(bǎ(Ⓜ)n )木の音の調子が(👐)途中とちゅ(🍪)うから変わったことで、そ(🚩)れがわかっ(🏪)ただろうと思(sī(📂) )う。あ(🎴)の(💇)、おだ(🚔)やかで辛抱づよ(♿)かった板木の音が、おし(🥕)まい(♈)に(🥫)なって、急(jí )に(👥)怒りだしたとしか思えないような乱(🛑)調子になったが、あれは、(🧡)君らのあまりにも非(fē(🆓)i )良(🥄)心(🙌)的(🚬)(de )な態度が、板木をうつ人(💧)の(💹)心(♈)を(🥝)きずつ(👢)けた証拠(🐋)しょうこなのだ。……むろん(🏉)、私は、愛情も(🏔)忍耐(nài )心も失っ(🚄)た、あ(🐈)あした乱暴な打ち(🐜)かたを是(🗣)認(rèn )ぜにんはしていない。また、それをやむを得ないこ(🎏)とだとして弁護しようと(🆕)も思っていない(🔷)。怒りや(🥞)短気(qì )は、友愛塾の精(🍃)(jīng )神とは根本的に相(xià(🍅)ng )いれな(🏳)いものなのだから、(⛄)どんな事情の(👾)もと(🙁)で(🌐)も、(🐾)ああした打ちか(🏏)た(🎩)は、二(🏩)度(dù )と(🧦)く(🏮)りかえされて(🔚)はな(🚠)らないことなの(👩)だ(🏷)。もし今朝の板(bǎn )木(🍱)当番が、つ(🛁)いに業ごうをにやしてあんな(👻)打(dǎ )ちかたをし(📈)たと(🌥)す(📙)ると、(➖)私は(🎂)その人(😰)のた(🐌)めに、ま(🚮)こと(🚪)に(🎷)残念なこと(📘)だと思(🧔)っている。しかし、いっそう(😹)わ(🏎)るいのは、ああ(⭕)した打ちかたを(🛅)余(yú )儀よぎなくさせた君ら(💶)の(🤸)態度だ。君(⌚)らさえもう少(shǎo )し良(liáng )心的(de )で(🔧)あってくれたら、板木を打(🌴)った(🍚)人も、ああ(👨)したあや(🐎)まちを犯おかさな(🥈)いです(⛺)んだのだろうと思(sī )うと、そ(🐑)れが私(sī )はくやし(🤲)くてな(😌)らな(🍏)い。……だ(✊)が、それ(🕣)はまあいい、それは(💬)百歩をゆずってあきら(🔪)め(🗂)るとし(🗯)て(🖊)も、ここにどうしても(🚾)私(🤗)にあ(🏡)きらめのつかないことが一つ(🛬)ある。それは、愛情で(🆓)打たれた(🤷)板(🏾)木の(🕖)音(⏳)では(🚻)寝(qǐn )床(chuáng )をはなれよ(👽)うとし(♊)な(🈴)かった君らが、怒(nù )りで打たれた板(🦆)(bǎ(❣)n )木の音(🔺)(yīn )で(🦐)は、わけなくはね起き(📌)たということだ。その(🐢)点(diǎn )で、君(jun1 )らは精神的(🎎)にはま(🧜)だ(🐤)奴隷(lì )どれい(⏺)の(🛐)域を一(yī )歩も脱(👽)だっ(🚍)し(🤓)てい(🌞)な(😗)いということ(⛔)を証明して(❄)い(🕠)る(🔄)。いや、それどこ(🌚)ろか、(🔀)君らはよ(🌼)りい(🍽)っそうみじ(🚏)め(🤰)な(🍎)奴隷(😀)になることを希望(wà(🔙)ng )してい(🚴)るとさえ私には思える(🖌)。これはほんとうになさ(🚝)けないことだ。私(🏠)は(🚙)、むろん、(🍉)こう言(yán )っ(📞)たからといって、怒り(🚶)に(🏈)対(duì(🌆) )して(🥚)は怒りをも(💺)って(😢)立ち(⌛)向かえ、と君らにすす(🎱)めている(🔶)のではない(🧜)。ただ(🧤)私(🦊)は、(👽)愛情に(🌼)対(🐏)しては、つけあがり、怒(📡)りに対しては、(📙)ただち(♌)に膝ひざを屈く(🚸)っす(🏏)るよ(😂)うな君(jun1 )ら(🔪)の奴隷(🔨)根性こんじょう(😦)が、なさけなくて、じっと(💂)し(⬛)てはいら(👨)れない気(qì )持ちがす(🤑)るの(🍽)だ―(🥩)―」
「心臓だ(🍪)ね、じっさい。」
では、(🐶)なぜそれ(👄)ならそれとはっきり(🐖)書(🏨)かないのだろ(🛳)う。道(🐍)江(jiā(🐞)ng )の(🌨)名(🥑)を書(shū )くの(💭)が(🍲)きまりわるくて、暗々裡(💒)あんあんりに(🕯)それ(🖼)をほのめか(⛲)したつ(💽)もりなのだろうか。あ(🚮)るいは、予告なしに道(dà(🖨)o )江を(🌎)つれ(😢)て来て(🚣)、自(zì )分をおどろか(🔐)すつもりな(🔷)のだろう(🏊)か(🕰)。いずれにし(🆑)ても、自分(fèn )にとっ(🚷)ては、あまり(👑)愉快ゆかいなこと(🆑)ではない。何とい(⏯)ういい気な、甘(💣)あ(🕙)まっちょ(👣)ろい兄だろう、と軽蔑けい(✒)べつして(🔖)やりたい気に(🥖)さえ(🔝)なる。
大河(🗣)は(⌚)、その時(🛂)、ちょうど槌(chuí(🔹) )をふりあ(🕵)げたところだったが、それを打(dǎ(🏹) )ちおろしたあと、ちら(📌)と(🐓)次郎のほうを見(💵)て、あ(🆚)いさつ(😫)を(💱)か(🥚)えした。
次(cì(🏍) )郎と(💒)大河と(🍹)は、間もなく、それ(💩)ぞれに最(zuì )初の大(🛫)便(biàn )所の(👮)掃除を終(🍱)わっ(🗿)て、となり(📏)の大便所(🕴)に移(🌎)っていた。ま(📒)だだれも手(shǒ(🏴)u )をか(🕘)け(⛎)ない大便(🌁)所が、あいだに(🎎)三つほ(🐿)ど(🗾)はさまって(🏨)いる。次郎(🏔)は、さっきから(🔫)、大河(🧝)に(✉)話(💋)しかけてみた(👬)い(🌌)気持(chí )ちは十(shí )分(fèn )だった。しかし、遠くからのかけ(🍵)合い話は(🍭)、この(⌛)場(🛸)合、何とな(🔍)くぴっ(🐇)たりしなかったし、(⛽)また、雑巾をゆすぎ(🌂)に(🖼)出た(📕)つい(🦅)でに(📬)、そ(🥟)っと(🙍)のぞい(🍛)て見た大河(🈹)(hé )の様(🍸)子が、(🚷)いかにも(🍒)沈黙ちんもく(🌈)の行(há(🚞)ng )者ぎょうじゃと(🤱)いった感(🧥)銘かんめいをかれに(⛺)与(👳)あたえて(🔌)いたの(🍟)で、口を(🕝)きる(🥋)のがよけいにた(👣)め(📈)らわれるのだった(🦊)。
かれ(😮)は、自分の(🔧)部屋の掃除をすますと、そっと事(🧑)務(🥝)室との間(jiān )の(🚚)引き戸をあ(👡)けた。いつもなら、そのあと(💛)すぐ事務室の掃(🤭)除にとりかか(🐆)る(😜)順序(😬)だったが、(🎺)し(➿)ば(🐟)らく敷居しきいの(😟)ところに(👕)突っ立(🥛)って(💙)耳をすました。それ(⏰)から、足(😟)音をしのばせるようにし(🔝)て入り口(🅾)に近づき、ド(⏮)アを細目に(🍨)あけて(🌞)、板(🤜)(bǎn )木のほうに眼をやった(🦂)。板木は、(🍩)事務室前(🌯)の廊下ろ(💟)うかと中廊(♈)(lá(😠)ng )下(😢)との角に、(🗿)斜(xié )な(🛐)なめ向きにかかっていたのである。
「けさの板(🀄)(bǎ(🅰)n )木(💓)ばんぎの音(🆑)、どうでした?」
七時の朝食(♿)までに(🕷)は、(⛓)ま(⛓)だ二十(🛸)分(👢)ほど(🌽)の時(shí )間(🌒)があり、その間に(⛅)食(shí )事(shì(🏑) )当(👷)(dā(🦗)ng )番は食卓しょくたく(🛷)の準備をやり、そのほか(💌)のもの(🍇)は、自(zì )由に新(xīn )聞に目をとおし(🕰)た(🥐)り、(🧀)私(🚉)用(🆘)をた(📻)し(👳)たりするのだっ(❄)た(⌚)。次郎は、いつもなら、こん(🔞)な時(🏿)間にも、でき(📻)るだ(📿)け塾(🥉)生たちに(🐿)接触せ(😡)っし(⏭)ょくして、かれらの感想をきいたりするの(🖱)だったが、今日は、広(guǎ(🥅)ng )間(🚇)を出るとす(✋)ぐ(⛲)、塾(shú )長(💎)室に行(háng )き、朝倉先生に向かって、なじるよ(🍥)うに言った。
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