「これは(🙏)こ(🏯)れは」
こ(😌)の日(😸)師範(🤚)学(🉑)校(xiào )の(🆒)生(🍉)徒は(🐥)黙々塾もくもくじゅく(🙋)に応(yīng )援(yuá(🧘)n )す(🎶)るつも(🎌)りであった、師範と中(🎲)学(xué )とは犬とさるの(💧)ごとく仲が悪い、だがこの応(⚽)援は(🐛)中止になっ(🥂)た、い(🚴)かんとなれば(🕺)審(shěn )判者しんぱん(⬛)しゃ(🐄)は(🐰)師(shī )範の選手がたのまれた(🏗)からであ(🕛)る、(👃)で師(🌘)範(fàn )は(🍅)中立隊として正面に陣取っ(📬)た(🥦)。
私(sī )情(qí(⬜)ng )は私情(qíng )である、恩義は恩(🍼)義である、だ(🥌)が野球は先生およ(⛑)び(💔)全(✒)校(xià(🎮)o )の名誉(yù )を(👲)荷のう(🙈)て戦(🥚)うので(🤫)ある(😛)、私情(📤)をはなれて公々然(rán )と戦(zhàn )ってこそそ(✉)れが(🔜)本当(🎁)の野(yě )球(qiú )精神である、(🛍)このバッ(🗓)トは先(💽)生(🌏)を代(dà(🌋)i )表した(🔙)ものである、(🔄)ぼくが打(💊)(dǎ(🚔) )つのでない、(🎻)先(🍥)生が打(dǎ )つのだ。
春もすで(🐣)に(🐠)三(sān )月(🤷)のなかばで(😸)あ(🐮)る、木(🌲)(mù )々(🔧)の(🛢)こずえにはわかやかな緑が(❤)ふきだして、桜(🎀)(yīng )さく(🕛)らのつぼ(🧥)みが(🌗)輝きわ(⤴)たる青天に(👉)向(🕔)かって薄紅うすべにの爪先つまさき(😬)をそ(🛡)ろ(🔄)え(🐙)ている。向(🆓)こうの(🎽)並なみ(🅿)木(🦌)きは朝(♒)日に照ら(😠)されてその影を(🐇)ぞくぞくと畑(tián )道の上(shà(🎒)ng )に映うつしていると、(🍕)そこ(🏇)には(🏨)に(🖲)わとりやすず(🆚)めなどが嬉(🖨)しそうに飛びまわる。
「(🌯)待ってくれ」(🗨)と光(guāng )一はいった。「一体(🈸)手(⛷)塚のなにが悪いんだ、問(wèn )題(tí )の(🎪)要点(diǎ(🥖)n )がぼく(🛐)にわか(♈)ら(✂)な(🃏)い(😗)か(💲)ら説(🧘)明してくれたまえ」
(💼)実際敵(⚡)の走者が第一第(dì )二塁に(🙆)あ(🔵)る、少(shǎo )しもゆだんのならぬ場合である、(💗)かれは捕手(🌹)のサ(👄)インを見(👠)(jià(🎵)n )た、小原(👡)はすでに青木をあなどっている、かれ(⛸)は第一にウェ(🙌)ストボールをサイ(😑)ンした(📛)、第(dì )二(èr )もまた……第三(🖼)に(💻)は直球(🆓)(qiú )である。それは青木の予想(🌜)するところであ(📗)った(🈴)。
一(😞)(yī )同ははだかになっ(👉)た。
天(🛠)地をゆるが(🚔)すばかりに群集は叫んだ、この叫び(👣)がおわら(🚯)ぬうちにすぐにふしぎな喝采(cǎi )が起こった(🍯)。
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