こういう話を(🐸)高瀬(💑)に聞(wén )かせながら帰(🍓)って行くと、丁度(dù )城門のあた(🥤)り(👌)で、学士(🚧)は弓の仲間に(📄)行(🌽)き(🔷)逢った(🌼)。旧(💴)士(shì )族(zú(🐔) )の(🥖)一人(🔇)だ(🔣)。この人は千曲川の谷の方から(👡)網(wǎng )を提(♌)げてスゴスゴと戻っ(🖇)て来るとこ(🕚)ろだった。
「奥さん(🛵)、御精(🎋)が(🏬)出ますネ」
「越(👷)後」
「広(guǎng )岡(gāng )先(🤚)生の御(😊)国はどちらなんです(🥦)か」(🎈)と高瀬(là(🌜)i )が聞(wén )いた。
烏帽子山麓(lù(🌞) )えぼしさんろく(🐻)に(🚇)寄っ(📽)た(⬆)方から通(tōng )って来る泉が、田中で汽車(😛)に乗る(🏄)か、又(yòu )は(🏂)途次(cì(💰) )みちみち写生(🔠)(shēng )をしな(👝)が(🍡)ら小諸まで歩くかして、一週に(🎀)一(yī )二度ずつ(🙆)塾へ顔を出す日は、(🐇)ま(⛩)だそれでも高(🎇)瀬(lài )を相手に(🚈)話し込んで行(háng )く。この画家(jiā )は(🌖)欧(ōu )羅(🚿)巴ヨーロ(🈶)ッ(👂)パ(😡)を漫(🧠)(màn )遊して帰ると(⏪)間も(🚥)なく眺望(🙀)の好い故郷の山村に画室を建てたが、引込んで(🥫)研(yán )究(jiū(🌷) )ばかりして(👀)いられない(🌒)と言っては、やって来(lá(👩)i )た。
学士は(👚)見(jiàn )送って、(🌫)「あの先生も(🈺)鶏(jī )に、馬に、小(😓)鳥に、朝顔――何でもやる人で(📤)す。菊(💉)の頃には菊を作(🗨)るし。よく何(hé )処(🛤)の田(tián )舎(🌋)にもああ(🚗)いう御(yù(🤛) )医者が一(📙)人位はあ(🛩)る(〰)もんです。『……なア(🤶)に、(📓)他の奴等(děng )やつらは(🏿)、ありゃ医(🕚)(yī )者じゃ(⌛)ね(🏥)え、(🌂)薬売(🙈)だ(👍)、……とても、話せない……』な(✂)んて(🍇)、エライ気焔(👁)きえん(🤣)だ。でも面(⏰)白い気象の人で、(🚱)近在(🙇)へ(😤)でも行くと、薬(📚)(yào )代が無(🌋)けりゃ畠の物(wù )でも何(hé(😘) )でも可い(🛣)や、葱ね(🐬)ぎが出来(lá(📻)i )たら提(tí )げ(🎤)て来い位に(👂)言(🦌)う(🏕)ものです(😡)か(🌒)ら、百姓仲(〰)間(🦋)には受う(🔥)けが好(👸)い(🐲)。奇(🔍)人ですネ」
細い流につ(⬜)いて行(háng )ったところに、本町(🥠)の(🐻)裏手に続いた一(🌌)区(🏽)(qū )域がある。落葉松(🧖)(sōng )か(♋)らまつの垣で(🍿)囲われた草葺くさぶき屋(✖)根の家(jiā )が先(xiān )生の高瀬を(🈚)連(lián )れ(🍗)て(🏵)行(🍭)って(🚊)見せ(⛄)たとこ(🥉)ろだ。近くまで汁(🍥)粉屋(wū )が(🛢)借(🚾)りていたと(😃)か(📋)で、(🤶)古(💠)い(㊙)穴のあい(🖖)た襖(🥞)、煤(mé(🍡)i )すすけ(🐪)た壁、汚(🔫)れた障(🍃)子などが眼に(🍕)つく。炬燵(dá )こた(🍧)つ(🏛)を切ったあたりは畳も(🧢)焼け焦げて、紙(✅)を貼はり着けてある。住み荒した(🈚)跡だ。
「どうでしょう、高(🌪)(gāo )瀬君、今度塾へ御(yù(🚥) )願いし(🧙)ま(🥁)し(🌧)た伜(🛑)せが(🎮)れの(🍛)奴(🥧)は。あれで弟と違(☝)っ(⚪)て、性質(zhì(🍽) )は温順すなおな方なん(⏭)ですがネ(😻)。あれは小学校に居(🍰)る時代から図(tú )画(➕)(huà )が(🔞)得(dé )意(yì )でして、その(🏮)方で(🗾)は何(📂)時でも甲を貰って来まし(✅)たよ。私が(🌋)伜(zú(🛠) )に、お前は何(hé )に成る(🌈)つもりだ(👼)ッて聞(wé(🕘)n )きましたら、僕は大(dà(🏤) )きく成(chéng )ったら、泉(quán )先生の(🐎)ように成るんだな(🆕)ん(🌞)て…(🌄)…(🤼)あれ(🕓)で(⚾)物に成りましょう(🏎)か……(⏲)」
その日の夕(🐀)方(fāng )のこと(🤬)であった、南の戸袋(dà(💐)i )を(🔇)打つ小(xiǎo )石の音(🗝)がした(🥐)。誰(shuí )か屋(🈯)(wū )外(🧑)そ(⛲)とから投げ込(🎄)(rù )んで(🅾)よこした。
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