「ええ、とくべつ露骨ろ(🚦)こつ(🎴)なよう(⛰)です。」
朝(cháo )の(💈)行事は(📜)、ま(📅)ず室内(🏓)体(tǐ )操にはじまっ(🧡)た。それは友愛(🌳)塾のために特に(🛥)考(🍱)案(🛀)されたもので、その指導も(⭕)指(zhǐ )揮しきも(🙎)次(🗑)郎の役割だった。体操(cāo )がす(🐉)む(🧚)と、朝倉(🈁)(cāng )先生の合い図で静坐せいざに入(rù )った。これは(😎)就寝前の静(🗝)坐にくらべると(🉑)、い(🎇)く(🚅)ぶんな(🦑)がか(📡)っ(🆓)たが、それでも、せいぜい十四五(🎉)分ぐらいだった。次郎(📃)は、今朝も足(♍)音をしの(🏘)ばせながら(😷)、塾(🚚)生たちの姿勢を直してやった。
相(xià(🐗)ng )談は(🎃)安易あんいにすぎるほど(🔭)、すらすらと(🖱)は(🚯)こび、ほとんど(🌧)無修正だった。特異とくいな行事(🐠)を期(🕘)待(🤺)し(🥄)て(🎒)いた塾生た(🤩)ちにとっ(🐢)て(😳)は、(🔛)多少物足りなく感じられ(🔄)たらし(🈚)かったが、その(🖊)ために、こ(🌝)れという強硬きょうこうな主(zhǔ )張も出なか(🍁)った。最も多(duō )く発言し(🕔)たのは飯(fàn )島(dǎo )だっ(💾)た。しかし、それも、自分の(📶)存(📇)在を印象づけ(🍭)る目的(🌿)以(🌄)(yǐ(🚃) )上(shàng )の発言で(🏟)は(🤳)なく、た(⛵)いていは原案賛成の意見をのべ、同時に進行(há(⏺)ng )係をつと(📭)めると(⛴)い(🥐)っ(📯)たふ(🤯)うであっ(🥥)た。田(tián )川は、はじめから(📽)終わりまで、一(⛵)(yī(😀) )言も口(kǒu )をきかなかった。
大(🌽)河は(🛋)、あきれ(🕺)たように(😸)、その手ぶり(♉)を見(⏫)つ(🖌)めて立っていた。次(🧓)郎は、(🧒)しかし、それには(🤱)気づかす(⬛)、おなじ乱暴な(🚤)調子で、つづけざ(🈂)まに三四(sì(⛷) )十も打つ(🥜)と、急に(🌻)ぴたり(🐚)と手(shǒu )をやすめた。そ(😃)して、(🍘)半(👇)ば笑いな(💾)がら(📍)、言った。
「どんなふ(🎖)うだね。」
朝倉(cāng )先(xiān )生は(📇)、かつて次郎に、「(🕞)現在の(😤)日(rì )本(běn )の指導層(céng )の大(dà )多(duō )数(🕯)は、正面からは全(📁)く反対ので(🍧)き(🧑)な(🍀)い(✈)ようなことを理由(🥖)に(🤜)して、自分たちの立場を(💻)正当化(huà )した(🕷)が(🦊)る(🚕)きらいがあるが、そう(💇)したずるさは、ひとり指導層(céng )だ(🌥)けに限(xiàn )られたこ(👩)と(🍘)では(🌅)ない(🙆)よう(😮)だ。た(🎣)いていの日本(😛)人は、何(👣)(hé(🤤) )かというと、(🦈)表(biǎo )面(🛡)堂々と(⭐)した(😦)理由で自分(👣)の行動を弁護(hù )したり、飾かざったり(🍠)する(📤)。し(📱)か(💼)も(✅)、そ(🐿)れ(📉)で他(🕯)人(📧)をご(😪)ま(🏷)かすだけ(📝)でなく、(🥨)自分(🏃)(fèn )自(🙁)身の良心(🍌)をごまか(💶)している。それ(📫)を(🤹)ずるい(🤙)などとはちっ(😵)とも考えない。これ(🚥)はお(🥗)そろ(🎱)しいことだ。友(yǒ(🏜)u )愛塾の一つの大(dà )き(👱)な使命は、共(🌵)同生活の実(🚐)践じっせ(😬)んを(💹)通(tōng )じて、青年たちをそうした(💍)ずるさから救い、真理(⚽)(lǐ )に対して(🚮)もっと誠実な(🆕)人間(🍔)にしてやるこ(💨)とだ(✒)。」(♒)というような(🔮)意(📡)味(wèi )のこ(✈)とを、(🧚)いっ(🍜)たことがあったが(✂)、次郎(🎲)は、便所の(🏥)中から、(🌅)飯(🥣)島(🗄)のうしろ姿(➡)を(🏆)見おくりながら、(🛢)その言葉を思いおこ(📧)し、今(💻)さらの(🎼)ように、大き(🛩)な(🕉)困(kùn )難にぶっつ(🧤)かったよ(🖕)うな(🥘)気がした(👩)のだった(✴)。
(💰)すると、ちょうどその(🎍)時(🔬)、(🔫)事務(wù )室(shì(🧝) )に人の足音(yīn )がして、仕(🏁)切り(🤔)の引き(🎀)戸を軽(qīng )く(🎫)ノックす(⏯)る(🚖)音がき(🚑)こえた。
(🆗)次郎が、(👞)寒そ(🔥)うに肩かた(🎇)をすくめな(🍌)がら、言(🙆)う(🥤)と、(⛎)
「気がついているなら、すぐそう言(🛂)ってくれたらよかりそうなものだ」と、(🦉)そんな不平(píng )をもらすも(🚨)のもあ(🍏)っ(🍎)た。また中には、「先生は要(😌)(yào )するに指(zhǐ )導者で(🔥)なくて批評家だ(☔)」など(🕦)と(🚷)、したり顔に言うも(🈂)のもあった。しかし日がたつに(😝)つれて(🚐)、し(🐱)だいにかれら(🎹)の間(jiā(🎚)n )に(🕋)取りかわされ(⬛)出した(🖐)のは、「ひまな(🚽)ようで、(🤙)い(😑)やに忙(máng )いそがしい(🚝)」とか、「しま(💞)りがないようで、変にきびし(📔)い」とか(👙)、そう(🍩)いったち(👲)ぐはぐな気持ちを(👖)あらわ(🐫)す言葉だった。
「はじめから、自(🐑)分が室(📫)長(🏣)だ(🤙)とき(❎)めて(😢)かかっている(👋)んだから、かなわないよ(😩)。」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025