「それは(🕍)そうと――(🤕)」
「(💈)千(😂)ちゃ(🔁)ん(🍊)のいたずらは、きょうだ(🐮)け(🚂)ではな(👐)いらしいの。」
徹太(tài )郎は(🐍)大(🛸)し(🔝)て気にもとめ(🎆)ない(😉)よ(🧒)うな調子でたず(🔒)ねた。道(🥐)江は顔(yá )を赤らめてぐずぐずしている。
彼は、そんな謎のような言葉を残(🍪)して、さっさとそ(🧀)の(🚈)場をは(👬)なれてしまった。
(💇)次郎(🏨)(láng )は、ぐらぐらと目まい(✴)が(🤠)する(🆖)ような感じだ(💾)った(⛳)。徹(🖊)太郎は、いつになく沈(👞)(shě(🥅)n )んだ調(🏺)子で、(🐤)
次郎はあ(🎐)い(👲)まいな(📡)返(fǎn )事をし(🍥)た。そ(🌉)して父がカンカ(🌡)ン帽(mào )をかぶりなおし(🦕)なが(💫)ら(🥄)鶏舎の方に行くのを(🙉)見おくって(👼)いたが、急に自(zì(🍶) )分(✅)も立ち上っておも(🎉)屋の(🧖)方に行(háng )き、二階(👪)(jiē )に(❔)か(🆚)けあが(🌞)ると(🏩)ぐっ(🔋)たり(📢)と畳(🚬)の上(😒)(shàng )に寝こ(🏘)ろんで、大(👆)きなため息をつい(👎)た。
そ(🐷)の日、校(xiào )長は(🕰)県庁に行ったきり、つ(🦒)いに(🌦)学(🛴)校(🐣)(xiào )に顔(📼)を見(🌼)せなか(🤤)った(😧)。西山教頭が(🛍)何度(dù(🦖) )も(📮)電話口(kǒu )に呼び出(⛑)され、ひるすぎ(🎹)には(🛷)、五年全部の(📿)学籍(jí )簿が(🔓)くせきぼを抱えて県(xiàn )庁に出かけた(⏹)。ということが、給仕の口(kǒu )から(⛽)生徒たち(⏯)に伝えられた。生徒た(🆔)ち(🌔)には、そ(🎩)れが何を意味(🏯)するかは、さ(🤦)っぱりわからなかった(🧢)。それだけ(🔼)に、(🙄)不安な(💇)空気はひけ(🏤)時が(😊)近づくにつれ、次第に濃こく(🏞)なって(🐘)行った(💡)。
道江は敏(👰)子が話(📟)している間、さほど深(shēn )刻な表情もしていな(🛢)かっ(📄)た。次(cì )郎はそれが(🍨)物(wù )足りなくもあ(🐯)り、腹立(lì )たしくもあ(♟)った。彼の家の二階で馬田と出っくわした時(shí )の(🍍)様子から判断して(🌬)、彼女(nǚ )が(🍹)馬田をひどくきらっていることだけはたしかである。しかし(🍲)、ただ馬田と(🐵)いう人間(jiān )をきらっていると(🤧)いうだけでは(🎯)た(🌒)よりない(🔫)。こうし(🐇)たことについ(🐳)ては、女性の立場から、とりわ(🌸)け純潔(💳)(jié(🥋) )な処(🐈)女の(👢)立(lì )場(🖊)か(💻)ら、たえ(🍢)がたいほど(🐙)の(🦌)侮(😍)辱と憤り(🥅)とを感じなけ(🦇)ればな(🐒)らないはず(🗞)である(🤖)。彼(🐻)にはそう(🤶)思え(🕧)てな(💵)らないのだっ(⛔)た。
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