「それどころか!」源(yuán )吉(😷)は(🐎)さ(🔟)う思(🔺)つてゐた(🍐)。
誰(shuí )か後(🔳)で野生的(🚦)な太(tài )々しい聲(♋)で叫んだ。さういふ瞬(👇)(shùn )間で(🍯)あつたので(🧀)皆はそ(㊙)の方を見(🥀)(jià(🍑)n )た。――(🌂)源(💗)吉だつた。
「なア源ん、校長先(xiān )生(shēng )あれきつと(🎨)、――あれだ(🤬)。飛んで(🐿)もない事(🙄)云ふ(🍕)もん(🧜)だ。本氣に聞(😴)くなよ。うん。」床をしきながら、母(mǔ )が(⚫)さう云つ(💮)た。
川(🤽)向(🅿)ひ(🎬)の村に用事を(🚒)足(zú )して歸つ(🌅)てきた(🎆)勝(shèng )の父親(🗜)(qīn )が、源吉に會つ(⏬)た(➖)と(🐓)き、川向ひでも、色々そんな(🔶)話が(💨)出てゐる(📺)と云(yú(⛷)n )つた。石(shí )狩(shòu )川が凍(dòng )つた(🔖)の(🧦)で(📉)、自(🔎)由(👲)に向(xià(📢)ng )ひ側に行ける(🤣)やうになつ(🐑)た。授(🥑)業(🦆)料(👣)(liào )ををさめるこ(💠)とが(🏧)出來なくなつて、小學(xué )校へ行(há(🦆)ng )く生(🈵)徒(🏎)が急に減つた。金をかけて(🔐)、一日中遊ばせて置かれるか、(🚌)と云(😣)つた(😾)。
工場が、大きな機械の(⏰)※(「廴(🎃)+(🏓)囘」、(🎿)第(dì(🌃) )4水準2-12-11)る音(yīn )で、グ(🔮)アン/\してゐ(👮)る。始め(💗)の(🤰)一週間位は、家に歸つ(🏴)ても、頭(🥒)も(🍴)、耳も工(gōng )場(chǎng )にゐるときと同じやうに、グアン/\して、新聞一枚(mé(🍣)i )も(🏠)讀めなくな(🎙)つ(📠)てしまつ(🍚)た。俺は、こ(💏)のま(🤰)ゝ馬鹿になつて行くのかと思つた。
母親のせ(🔘)きに、お芳の父(🧜)が(🖌)會(huì )つたとき(💅)、「あれア、も(🚔)う百(🍬)姓(📰)仕事も出來(🤸)ねえ、(🕶)ふにやけ身體になつ(🐼)て歸つてき(🙀)たんし、手もまツ白く(🎋)て、小さくなつて…(🌘)…良えい穀(🙊)つぶしが舞え(💖)こんだもんだし。――あつた(🚽)らご(🉑)とに(✂)なつて(😄)親の罰(fá )だ(🚟)べなんす。」と云つた。
源吉(jí )は(💹)、(⭐)何(🛒)かしら亂暴(🎶)に、ブツキラ棒(🌉)に云ふと、母親のそば(💿)から荒々し(🗄)く立(🤯)つた。
「な(😇)ア(📏)源ん(🌅)、校長(zhǎng )先生あ(🏇)れきつと、――あれだ(📃)。飛ん(🆒)でもない事(👶)云(😜)ふもん(😭)だ。本(🌚)氣に聞くな(🌷)よ。うん。」(🥝)床をし(🛀)き(👳)ながら、母が(🚤)さう云(🈵)つた(🍼)。
が、その意見は、忽ち皆の反對(💐)(duì(🌋) )に(💵)會つてしまつた。そんなことはとても出來(lái )得(🖲)ないこと(🕖)であり、又す(🏷)べきこと(💽)でない、(🛍)さう百(🔠)姓は誰も(💎)考へてゐ(🤓)た。
一(🆎)人(🤠)(rén )々(😗)々、そこから呼(hū )び出されて、(🗳)取(qǔ )調べら(💯)れた。ド(🥋)アー越しに(🎛)、ピシ(🧔)リ/\(🗂)と平手(shǒu )でなぐりつける(😇)音や、(😱)大きな身(♍)體(🥐)がどつかへ投(✝)げられたやうな、肉(ròu )が直接(jiē )ぢかにぶち(🌂)當る(📺)變(😟)に鈍い(🌧)、(😥)音が、は(🥄)つきり聞えて(🛵)きた。低く(🐿)うなるの(🛁)や、鼠でもふ(🔑)みつけ(🚣)られたやうな叫聲なども聞えた。そ(🌶)の度(dù(🌄) )に、皆は(🧐)思(sī )はず(☔)息(xī(👸) )をのんだ。だ(⛺)が、然(🍩)したゞ不安な眼差(chà )し(😼)を、互ひに交はすこと(🌧)しか(🌫)出來なかつ(🤸)た。荒(🚷)(huā(🗝)ng )々しく(🌷)戸が開(😧)くと、よろ/\になつ(🌳)た百姓(🥋)が、つ(🐨)ツ飛ばさ(🐿)れるやうに、のめつ(📀)て(🗺)入(rù )つ(🈷)てきた(😲)。
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