「知(🏚)って(📣)いたさ。」
「ストライキには、僕、絶対に反(😶)対するつもり(🏥)です。」
次郎(láng )は(🐔)廊下をとおっ(🚹)て(🗃)書(shū )斎に行った。朝(cháo )倉(cāng )先生は机(jī )の上(🐇)に巻紙(zhǐ )をひろ(🍉)げてしき(🤨)りに手紙を書(shū )いて(🏟)いた。もう五六通書きあげたらしく、(📢)封(🕕)(fēng )をしたの(👄)が机のすみに重ねてあった。次(cì(🕰) )郎(😅)が敷(🐭)居のすぐ近くに坐っ(🏿)てお辞儀(🤱)をす(♟)ると、
(🎪)徹太郎は(📀)大して気(😳)(qì )にもと(🦎)めな(🏿)いよ(🚄)うな(🍪)調子でたずねた。道(dào )江は顔(🔛)を赤らめ(🎋)てぐずぐずしてい(⭐)る。
道江(jiāng )の家は(🤐)、(✏)馬(mǎ )田と同じく橋を(💰)渡った向(xiàng )こ(🎽)うの村にある。彼女が学校の帰りに、大巻や(📯)本田(tiá(💾)n )に用があって(🚿)、橋(🔐)(qiáo )を渡(🍼)(dù )らな(💎)い(📏)で(🐅)まっすぐ(🤼)こちらの土手(📟)(shǒu )を行くことは(🏁)しばしばだが(📽)、きょうの様(🐖)(yà(🌅)ng )子(zǐ )は決(jué )し(🅱)てただごとで(🏘)はない(💜)。彼女(🛂)は、或いは毎日のよう(📿)に馬田に学(xué )校の帰(guī )りをおびやか(💪)されているの(🔱)ではある(🏴)ま(🔎)い(⛱)か。次(🥞)郎は、(🐮)ついこな(🥂)いだ(〽)自(💉)(zì )分(fèn )の家(🚪)の階段の上で、道(😉)江と(👫)馬(mǎ )田が出っく(🚆)わ(💵)した時(shí )のことを思い(🛶)うかべな(⚡)がら、そ(🍽)んなふうに考(🤖)えた。
「次(cì(🚻) )郎(láng )さん(🌅)、今お帰り?(💥)」
(😘)みん(🌒)なの頭に(📳)は五年(⏱)まえの雨天(🕦)体操場におけ(🛐)る恐(🏞)ろ(🌚)しい光景がま(🥒)ざまざとよ(😔)みがえって来た。その時(shí(👇) )の次郎の英雄(🔯)的な態度は、忘れよ(🧢)うと(🚂)して(🥦)も忘れ(♍)られ(✅)ない記憶で(💞)あ(📬)る。また、これは(💱)みんな(🥡)が実(📌)際(jì )に見(👦)た(🛤)わけではな(👳)かったが、「(🚷)三つボタン」という綽(chāo )名(🅾)の(👳)あった始末(🚗)(mò )におえない五年生の室崎を(🍇)相手に、次(cì )郎(🍗)が死(sǐ )物狂いの(🥈)喧(💑)嘩を(🐩)やって少しも(🌇)ひけをとらなかったという話(huà )は(🛷)、あ(♏)まりに(🏞)も有(yǒu )名(🏬)であ(🕤)り、雨天(🧚)体(🔝)(tǐ )操場の(🏚)記(jì )憶(yì )とと(⭐)もに、自然、それもみ(🚘)ん(🚙)な(📢)の頭(🚆)によ(💌)みがえって来ないわけ(🧥)はなかった。
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