「新(🐲)参(🌌)しんざんの小(xiǎo )僧(🔯)こぞうでございま(😘)す。」
「だが、考え(🍯)てみると、なさけないの(🛅)は(🛬)決して(🚗)君らだけではない。こ(🌜)ん(🌁)なことを言(🚛)っている私(📥)(sī )自(🍚)身(🤓)が、今(🏐)朝(🧛)(chá(🍛)o )は(🤖)、君らに対(duì )して重大(⛄)な過失(shī )を(〰)犯おかしてし(🍁)まったようだ。私は、(🎎)さっき君(jun1 )らを(🐖)非(🚞)難(🛢)して、平気で自分の(🗼)良(liáng )心を眠(miá(🦇)n )らせてい(☔)る人(🏔)(rén )間(jiān )だと言っ(🔐)た(🤕)。また、君らの(🛍)奴(🙉)(nú )隷根(🍕)性(😺)がなさけ(🖊)ないとさえ言った。こういう言葉は人間に対す(🏮)る最(zuì(☔) )大の侮辱ぶ(🗄)じょくの言葉(🍃)で、心に愛(🌫)情をも(🐔)つものの(❇)容易に(🐝)口にす(😻)べきことではな(🚾)い(♊)。少く(🚚)とも同(👪)じ屋根の下で、一(yī )つ釜(🤚)かまの飯(🤧)(fà(🕘)n )をたべ(🏁)ながら(🌀)、これから共同(⛳)生活を(💂)や(🎉)って(🤦)いこ(🤗)うとする人(🀄)(rén )たち(🆒)の間では、決してとりか(🌡)わされては(🚻)ならない言葉なのだ。しかるに、私は、(🤱)つい、自分の感情にかられて、(⛑)そんな言(🌑)葉(yè )をつ(🔱)かって(😑)しまった。そ(📹)れは、(🥇)私(sī )に忍耐心(😎)が欠けてい(👟)た(🤮)か(🎶)らだ。いや、君らに対(🌅)(duì(🎋) )する(🧢)愛情が、ま(🎉)だ十分でなかっ(💍)たから(🎾)だ。私(sī(🦖) )は、(🍼)板木(mù )当(💖)番(fā(📿)n )の乱暴な(🥕)打(dǎ )ちかたを非難しながら、自分自(zì )身で、それとちっともちがわない過失を犯(fàn )してしまった。私は、いま、それ(🧘)に気が(🐸)ついて、(🏪)心(♓)から恥じて(🔬)い(⬆)る。同時(🤳)に、私(sī )は、(🎟)今(jīn )日の(😺)私の言(yán )葉(🌬)が、君らを(👲)強制して、盲従もうじゅ(🦏)うを(🧣)強(🐽)しいるような結果にならないことを(🌹)、(🏄)心(😢)から祈(qí )いの(🕓)らずには(😩)い(❌)られない。……くれ(⛔)ぐれ(✏)も言って(🏿)おきたいのは(🗯)、人(🕓)間にとって良(liáng )心(🏪)(xīn )の(🎬)自(zì )由をま(😹)もるほどたいせつなことはない、(💔)ということだ。板木の音であれ、先(👛)生の言(🙇)葉で(🦗)あ(🏏)れ(😸)、(🍎)そ(🥘)のほか(🍄)、そとから与(🎂)あたえられた(🔗)どんな(🦃)刺(🔏)激し(🏌)げきであれ(🏄)、(🗜)それがきびしいから従(cóng )う、(🌱)甘あ(🐇)ま(⛷)いから軽んずるとい(😆)うのでな(🏇)く、君ら自(👘)(zì )身の良心の自由(🌚)な判(pàn )断に訴(sù )う(🚛)っ(🧜)た(🦌)え(📑)、従うべきも(🍶)の(🗺)には進(😷)んで従い、従う(👒)べか(🏗)らざるものには(✈)断じて従わない、(🍏)と(⏬)いうようであってこそ、君ら(🔛)はほん(💴)とうの人間だといえるの(🍆)だ。私は、愛(🏉)情と忍耐心が足りないため(🥊)に、(🎌)つい激(jī )しい言葉を使い(🆓)すぎた(🐫)が、そ(🔊)れも(🆒)、君らに、あくまでも良(🐑)心的(de )・自主(😚)的に行(háng )動してもらいたいと願(yuàn )っていたか(🎰)らのこと(🛌)だ。私は私(sī(🤜) )として十(🍯)分反省(shěng )するが、どうか君(🚖)らにも(🎋)、私のそ(🎺)の気持ちだけはくんで(♐)もら(🔝)いたい。そ(🧐)し(👕)て(🥦)、その意味で、(🏽)私(sī )の激しすぎた言(yán )葉をよい(🐁)ほう(🌙)に生(🛺)(shē(🐌)ng )かしても(🥉)らいたいと思(🥏)う。――最後に、私は君らと(🎮)ともに、永(🤝)(yǒng )平(píng )寺の(🐯)小(xiǎo )僧(🚠)さんが、(🔤)礼(🔮)(lǐ(💪) )拝ら(🚨)いはいしながら(♋)鐘(🏗)(zhōng )をついたという、あの敬(🛏)虔(qián )けいけんな態(tà(🕥)i )度の意味を、も(🎪)う一(🎷)度(dù )深く味(wèi )わって(🤾)、けさの私の話を(🛩)終(zhōng )わる(🎏)こと(💶)に(👤)した(🔼)い。」
「(🤰)気がつい(🗿)ているなら、(🏴)すぐそう言ってくれたらよかりそ(🔰)うな(🍌)ものだ(🏖)」と、そんな不平(💳)をもらすものも(🤵)あった。また(💚)中には、(🔤)「先生(🦑)は要するに指導(🖐)者でなくて批(pī(🖲) )評家(🤔)だ」(🐕)な(🤝)どと、したり(🚓)顔に言うも(⤵)のもあ(🎄)った。しか(💾)し日(rì(♍) )がたつにつれて、しだいにかれ(🚱)らの間に取りかわされ出(chū(🗄) )したのは、「ひ(❎)まなようで、いやに忙いそがし(📽)い(😯)」とか、「し(㊙)まりがないようで、変(bià(🤦)n )に(🔩)きび(💺)しい」とか、そういった(👩)ちぐはぐ(🦔)な気持ち(🧠)をあ(🧥)らわす言葉だっ(😻)た。
と、次郎は(🎁)眼をふせたまま頭(⭐)を(🍙)さげ、逃に(🤨)げる(🐗)ように塾長室(🍔)(shì )を出た。
「君(jun1 )自身(shēn )はどう思う? (🍺)私の意見よ(👞)り、まず(🖋)君(🎹)(jun1 )自身の意見(🍊)からきき(🍞)たいね。」(👠)
次郎(🐳)は、(🔙)自(zì )分の責任(rèn )であ(🏣)る二つの(🐿)室(🍇)の掃除(🍴)を(💧)終わると(🍋)、すぐ便所掃(sǎo )除の(🏪)手伝い(⛴)に行っ(🔆)た。これは、かれが助(➗)(zhù )手として塾(🍿)生(👧)活をは(🏵)じめた当初からの(🛁)、一(🎖)つの誓ち(🏾)かい(🔚)みたように(📊)なっ(💏)てい(📝)た(❗)のである。
「(🌡)ええ、でも、(👦)まだ(🤜)だ(🦓)れ(🍉)も起きた様(😍)子がないんで(🎵)す。」
と、なま返事(🧚)をして眼(🦁)をそらした。そして、そのまま、すぐそこを去り、塾(🍫)長室(shì )のほうに行(💾)っ(🎡)た。
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