漫画《声 我慢 エロ》2行目ライン
声 我慢 エロあらすじ
「元来、正(zhè(🌇)ng )義は階級にあるんじゃないんだ。ど(🚴)んな階級にだって、正しい(👓)人も(📒)いれば、(🥨)正しくない人もいる(🍃)。正(🌮)義(yì )は(🍖)、それ(🐘)をもっている一(yī )人一(🥢)人の胸に(🏉)しかないんだ。五年(👀)(nián )生は五年生(🏜)なるが故に正(🛢)義の(♌)持主(zhǔ )で(🚯)はない。同様に僕(pú )らも、四年生な(🧔)るが故(📺)に正義(📚)(yì(⚓) )の擁護(🥢)者だと主(🦓)(zhǔ )張(zhāng )するわ(👒)け(🚕)にはいかない。四年(nián )生とか五年生とかいうことは、要(🕔)する(🔶)に正(😢)義(🥅)とは何(hé(🛠) )の(🏰)関(🖋)(wān )係もないこ(🌂)となん(🙅)だ。それを(⏳)いかにも関係(xì )があるかのよう(🚚)に思いこんでいる(😋)と(🖨)ころ(🎚)に(🌷)、こ(🥠)の学校の病(🍴)根が(🍛)あり、(🥇)校風のあがらな(🈺)い大きな原因(🌫)があるんだ。この学校では、上級の名におい(🤐)てい(🥢)つ(📮)も(⏬)正義が蹂躙じゅうり(🏹)んされている。現に本田の弟の場(💔)合(♊)がそれだ。僕はも(🏅)う一度(dù )はっきり言う、(🗻)正義は階(jiē )級になくて人にあ(🙁)るん(📺)だ。もし(🦁)そうでな(🤔)ければ、全校(⏫)一(🎄)致も期待(😒)出来ない(🤒)。それが期待出来るのは、正(zhèng )義が階級の独(dú )占(zhàn )物どくせ(✌)ん(🔻)ぶつで(📔)なくて、何人(rén )の胸(🕔)にも(😑)宿(🖌)りうる(♈)からだ。だか(🎬)ら僕は(🤳)、(✌)同級(jí(🎚) )生(shē(🧥)ng )の(😲)団結(jié )より(🌧)も、正しい人の団結が先(🥢)ず必(👢)要だと思う。僕(pú(🤚) )は四(👣)年(nián )生を愛し(😄)、五(🥉)年生(shēng )を憎むため(🚢)に、本(běn )田の弟(dì )をバックしようと言(yá(🏑)n )うんじゃない(🤸)。僕は学校(xiào )全体を愛(🕯)するんだ。学校全(quá(✡)n )体の正義を愛(🕊)するんだ(🍯)。そのためには(🅾)、本田(tián )の弟のような、不正に屈しな(🥛)い(🌑)魂をあくまでも擁護(🌍)しなければならんのだ。問(wèn )題は、四年生の権威がどうの、名(míng )誉がどうのという(🌰)ような、そ(🐎)んなけちけちしたことに(🤡)ある(🚞)ん(🚿)じゃな(🐴)い。大(🚨)垣校長の謂(🔅)いわゆる大慈悲(🎽)の精神(☔)(shén )に生(📴)き、(🥟)全校の正義を護ろう(🥋)と(🤝)言(🍕)う(🕤)んだ。おれの(🕦)言っ(📴)たこ(🔓)とを誤(🕤)解(jiě(💾) )せん(🉑)ようにして(🐖)くれ。」
彼(bǐ )は、いつ(🗄)とはなしに、(🎁)そ(🖲)んな気がし(📕)て(🗓)い(📢)た。はっ(🎏)きり意識し(🎆)て(🔩)、そ(🎬)うなろうと努(🕜)(nǔ )め(🎂)たわけでもなか(🦖)ったが、中学に入(🥕)学して(🛋)以(🛏)来(🕜)、日一日と、(🚂)母や祖母の(🎱)問題(🙏)が(😊)その深(👸)刻(🏙)さ(🗃)を(🚙)減(jiǎ(👠)n )じて行(🖖)き、このごろでは、(📿)よ(⛩)ほどのこ(🕙)とが(💄)な(🏏)いかぎり(⏭)、たいして気にも(🍆)かからなく(☝)な(🙋)って来(🗒)たの(🌖)で(⤵)ある。それ(🗜)は、(🍟)た(🧖)しかに、中(🏫)学校とい(👖)うものの(⛄)空(kōng )気が(✝)、(🥗)彼にい(🔴)ろ(👭)いろの(🗞)新(💩)(xīn )しい(🎇)問題を(📑)あたえ、彼の関心(xīn )を、急に(😷)家庭以外(😍)の(🐕)世(shì )界(jiè(🚗) )に(🚚)まで拡(🐩)げてくれ(🐈)た結果にちがいなかった。その意(yì )味では、中学校というとこ(🕷)ろも、尊敬(🍅)すべき先生が(👑)い(🎤)る(🦆)いない(🗓)に(💼)かかわ(🤕)らず、人間を成長(⚓)させる何(🧐)かの(🎟)魔術(🎀)をもった(🛍)ところだ、といえる(🗞)であろう。
門を出ると、無(wú )念さが急(🕵)に(✡)こみあげて来て、涙(lèi )が(🛋)ひ(👥)とりで(🐣)に(🍧)頬を流(🚔)れ(⬅)た(🥧)。だが、同(🌛)時に、不(🙀)正(🙆)(zhèng )に(🛷)屈しなか(👀)っ(🆗)たとい(🤛)う誇りが、彼の胸(🔉)(xiōng )の(🥋)中で強(💑)(qiáng )く(🥏)波う(📧)ってい(👬)た。彼の(🏠)涙はすぐとまった。彼は一人で歩(🎨)きな(🍀)がら、少(shǎo )し(🐴)も淋し(👍)いと(🔘)いう(🦔)気がしなかった。「武士道(🎋)」(🥜)――「慈悲」――(⤴)今日(rì )講堂で見たり聞いたりしたそん(🎳)な言葉(yè )が、いつの間にか思い出されていた。そして、「(🔉)慈悲」という言葉は、もう(🏫)正木のお祖母さんを思い出(chū )させるような、(🛰)そんなやさ(🏞)しい言(🔷)葉(yè )で(🚙)はないよ(💆)うに思(sī )われて来た。
彼の(💈)人生は、(📝)中(zhōng )学(🔖)(xué )校入学の(🐷)第(dì )一(🚚)日(rì )目(mù(🐱) )において、すで(⚾)に急激(💇)な拡(🔪)がりを見(jià(🏏)n )せてい(🚳)たの(🏔)である。
彼は、一(yī(➗) )年生の(🌶)全部と(🥤)はいかなくとも、少くとも彼(🙎)の組の生(❔)(shēng )徒だけでも(🔑)、彼(🛎)と(🕑)同じ(🍖)気持に(🌚)なってもらうことを(👑)、心から望んでいた。彼はある(🐩)日、五六名(😍)のもの(🗞)に真(zhēn )剣(jiàn )にその気持を(🎥)話(♐)してみた。し(🛑)かし、誰(🔼)もが反対もしなけ(✅)れば賛成もしなか(🍍)った。落第(dì )し(🐬)て同(🤹)じ一年に(📴)とどまっ(⏸)ていた(🤪)一生(shē(🐧)ng )徒(🎙)(tú )など(🛰)は、(✴)嘲(cháo )る(🈁)ように「ふふん」(🔧)と答(dá(🤷) )えたきりだ(⭐)った(🦊)。で、彼(🌊)はそ(🥨)れっ(🔊)きり、誰にもそのことを言わなくなってしまっ(🎚)た。
「(🛩)そこで、(⏱)四年生の責任(rèn )いよいよ大な(🥙)り、(💔)だね(🔍)。」
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