二人が(🙏)塵(👷)払はた(🎊)きの音(🦑)(yīn )のする窓(chuāng )の外(💆)を通った時は(🦅)、(🐶)岩間に咲く木瓜(🎀)ぼけのように紅(hóng )い女の顔(yá )が(⛓)玻璃ガ(💀)ラスの内から(🅰)映っていた。
長く東(🤯)京で年月を送って来た高瀬には、塾の周囲(🎆)まわ(🥜)りだけでも眼に映るものが多かっ(☔)た(📚)。庭にある桜の花は開いて見ると八重(🖊)(chóng )で、花(🏡)束のよ(📒)う(🏀)に密集かたまったやつが(🤥)教室(shì )の(🗝)窓(chuāng )に近(⛳)く(🗾)咲き乱れた。濃い花(💭)の影(🐞)は休(🌮)み(⬜)の(📥)時(⛷)間に散(sàn )歩する教師(🕠)等の顔(💿)にも映(yìng )り、建物の(🚮)白い壁にも映(♊)った。学生(🚱)等は(🚭)幹(🦑)(gà(😬)n )に隠れ(🧑)、枝に(➡)つかま(🗜)り(🕌)、まるで小鳥かなん(👩)どのよう(🏴)にその(🎣)下を遊(yó(🚼)u )び廻って(😻)戯(🍫)(hū )れた。
「鞠ちゃん(🌻)は、先刻さっき姉ねえや((🙌)下婢)と一緒(🐟)に懐古園(🌨)(yuán )へ遊びに(📩)行って来(💯)ました(🥂)」
(🛋)学士(💱)(shì )は見(🐳)(jiàn )送(sòng )っ(🛡)て、「あの(🔗)先(🧦)(xiān )生も鶏(🤛)に、馬(🏬)に、小鳥に、朝顔――何でもや(🌂)る人です。菊の頃には菊を作るし。よく何(😉)(hé )処(chǔ )の田舎にもあ(😎)あい(🚐)う(🖨)御医者が一人(🍗)位(wèi )は(🎵)あ(💟)る(🥂)もん(🚕)です。『……(🛩)な(💹)アに、他の奴等(⌛)(děng )や(🍇)つらは(🦀)、(〰)あ(🐩)りゃ医(🛸)(yī )者じゃねえ(🔎)、薬売(mài )だ、……とても、話(huà )せない……』な(🔂)んて、エライ気焔きえんだ。でも面(miàn )白い気象の人で(🥃)、近在へ(😡)でも行く(⏸)と(🔪)、薬代(😀)(dà(🛵)i )が(🕯)無けりゃ(🤢)畠(tián )の物でも何でも(🚆)可(kě )いや、葱(cōng )ね(🏠)ぎが出(〰)来(📣)たら提(tí )げて来い位に(🎑)言うも(🍝)のですから、百姓仲間に(🗞)は(⚓)受うけが好い。奇人ですネ」
(😄)と学士に言(yán )われて、子安(👽)は随(suí(📄) )分苦学もして来(🤒)たらし(🚲)い締った毛(máo )脛けずね(😅)を撫なでた。
「君は山(💔)田君(🍹)が訳し(😦)たト(📿)ルストイの『(😏)コ(🙌)サッ(☝)ク(🌎)ス(🔵)』を読ん(👿)だこと(⌚)が(😋)あ(🛫)るか。コウ(🔋)カサスの方へ入って行(⛰)く露西亜(🐁)ロシ(⤴)アの青年が(🔮)写してあるネ。結局つまり、百(bǎi )姓は百(📸)(bǎ(🥋)i )姓(💠)、自(😯)分(fèn )等は自分等(😼)という(📯)ような主人公の(☝)嘆息(xī )であの本は終って(😖)るが、吾(wú )儕われわれにも矢張やっぱりああいう気分のすること(🍌)が(🔪)あ(🗺)るよ。僕などはこれで随(suí(🤵) )分(❓)百姓(xì(🐒)ng )は(💲)好(🐹)きな方だ。生徒(tú )の家へ(🐍)行って泊(🚢)(bó )まっ(💗)て見たり……人に話し(🏉)掛(guà )けて見たり……(🈸)ま(🍈)あいろ(🚪)んな機会を(🤹)見つけ(🌠)て(😮)、(💏)音さ(⏭)んの(📹)家の蒟蒻(👝)こん(⏸)に(🤱)ゃくの煮附ま(💙)であ(🍓)そこの隠居(jū )やなんかと一諸(🍏)に食って見た……どう(🈯)してもまだ百姓の心(🚳)に(⚓)は入れない(🎛)よ(🤔)うな気がする(📏)」
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