(🥂)彼はそんな(🔳)ふうに思った(🈯)。また、お(📥)芳(fāng )との関係についても(🤮)、乳母やはいつまで自分(🚖)を子(😖)供(😆)だと思っているんだろう、(🔞)という(🦓)気がして(💜)いた。尤も、この(📽)気持のなかに(🥂)は、何かし(👰)ら(⏩)、まだ割(🤚)り(📎)きれ(✈)ないものが残っていた。ゆさぶると、底から(👢)、(📅)に(🍠)が(🈁)いものが(😆)浮いて来(lá(🏉)i )そうな気(👿)さえした。「一番(🧥)(fān )」や「偉(wěi )い人」を微笑(🔧)をもって読(dú(🏾) )んで行(👎)く彼(bǐ )も、「(😙)今(🛠)度の母さ(📔)ん(🙀)」のくだ(🚺)り(🥤)になると、だから、いくぶ(🛒)ん顔がひきしまって来たのである。
「弟? (🔜)そ(🌸)うか。そ(🍘)う言え(👼)ば、今度君の弟が入(🐥)学(xué )試験(yàn )をうけるって(🚠)、いつ(🌀)か言ってい(🗑)たよう(📨)だね。」(🌧)
「み(🍫)んなで僕(🎤)(pú )を親爺って言(😎)うんだ(🧞)よ、わっはっは(🔏)っ。」
「五年(💰)生の方(fāng )が、(🤹)かえっ(⏬)て気味わるが(💰)ってい(🔵)たそうだ(🕍)よ。」
「そうか(♈)。……だけど、(🕌)うち(🤫)じゃ誰もまだ知(zhī(🕣) )らんだろう(👱)。」
「だって、五年(🎗)(nián )生は無茶ばか(👜)り言(yán )うん(🏒)です。あん(😜)な(⛏)こと言われて、(🈳)僕、へこ(🥔)んでいたく(🕌)ないんです。」
彼(🗿)に(♎)とっての最も大きな失(shī )望(wàng )は、彼(bǐ(🛶) )の教(jiāo )室(🍌)に出(🕊)て来る(📐)先生の中に、(🏢)権(quán )田原先生のような人を、ただの(📉)一人も、見出せなかっ(🕋)たことであった。彼の(🐗)眼に映じた中学校の先(xiān )生とい(🕯)う(⏩)の(🍻)は、小(xiǎo )学校の先生にくらべて、何(🥃)か専門(⛄)らしいこと(🔉)をほんの少しば(🤽)かり(🔷)よけ(🦃)い(🐦)に知っている(🔫)だけで、およそ(🚎)人間ら(⏸)しいところ(💝)を少し(🌾)も持合(🕹)わせない人(rén )達ば(🍬)かりだった(👙)。貧し(🖇)い知識(🔣)を教室(shì )で(🏣)精(jīng )一ぱい(🌻)にしぼり出すこ(🏪)と、(🌽)点(diǎ(🔬)n )数や処罰で生徒をおどか(🐢)すこと、この二つの(🌠)外には、(🚢)用(🚦)はない(🤰)といった顔をしている人間、それを次(📻)郎は(⬅)中学(xué )校の(🤦)先生(shēng )において発(🤷)見(🥟)したので(🐯)ある。
「ど(💦)この奴か(🚐)ね。……お(🤪)い、(🐎)本田君、知らんか。君と同(tóng )姓(🏿)だが。」
「元来(🚠)、正(zhè(🍍)ng )義(yì )は階級(🐃)にあるんじゃ(💧)な(🧞)いん(⏫)だ。どんな階級にだって、(🍉)正(🥔)(zhè(🎛)ng )しい人(🐘)も(🌰)いれば、正(🕕)しく(🌁)ない人もいる(😮)。正義(yì )は、それ(♈)を(🖖)もって(🛂)いる(🎓)一人一人の胸(xiōng )に(🚠)しかないんだ。五年生(🥅)は五年生(shēng )なるが故(🔰)に正(zhè(💤)ng )義(🐐)の持主ではない(⛴)。同様に(🎈)僕らも(😙)、四年生(🔶)な(😌)るが(🍛)故に正(zhè(💕)ng )義の擁(⚫)護者だと(🍂)主張(zhā(💰)ng )する(🎊)わけに(🐺)は(🙁)いかない。四年生(👁)とか五(wǔ )年(🧜)生(🕝)とかいうことは(🍆)、(☝)要するに正義(🧞)と(😃)は何の関(🚝)係もないことなんだ。そ(🤝)れをいか(🛏)にも関係(🤐)があるか(😄)のように思(sī )いこんでい(🍮)るところに、この学校の病(🍳)(bìng )根があり、校風(fēng )の(🧑)あがらない大きな原因(yīn )があるんだ(👌)。この学校では、(📥)上級の名(🌘)においていつも正義が蹂躙じゅ(🏪)うりんさ(🚶)れている。現に本(🥙)田の弟の場合(🏚)がそれだ。僕(🕌)はもう一度は(🐃)っきり言う(👰)、正義(yì )は階級になくて(🤒)人(rén )にあ(📓)るんだ。も(🤼)し(👰)そうでなけ(🆚)れば、全(quá(🌗)n )校一致も期(qī )待出(chū )来ない。それが期待出来(🚆)る(🐒)の(😨)は、正義が階級の独(🌀)占(zhàn )物(🐭)ど(😝)く(⛴)せんぶつ(😑)でなくて、何人(👑)(rén )の胸にも宿りうるからだ。だから僕は、同級(🕎)生(🕯)の団結よりも(🏡)、正しい人(rén )の(👐)団結が(🤸)先ず必(👴)(bì(💿) )要だと思(🚌)う。僕(pú(📪) )は四(🚏)年生(🐳)を(🗾)愛し、五(👥)年生(shē(👯)ng )を憎(zēng )むために、本田の弟をバ(💪)ックし(💫)ようと言う(🍶)んじ(🤪)ゃない。僕は学校全体を愛するんだ(🥢)。学校全体の正義を愛(ài )するんだ。そのためには、本田(tiá(🌃)n )の弟のような、(➖)不(💪)(bú )正に屈(🛡)しない魂(hú(🌇)n )を(💡)あくまでも擁(yō(🐡)ng )護しなけれ(⏬)ばならんのだ。問(🛠)題(tí )は、四年生の権威(❗)がどうの、(🧗)名誉(📡)(yù(💡) )がどう(🎬)のというよ(🔜)う(🍓)な(🆒)、そんなけち(😶)けちしたことに(🔟)あるん(🚮)じゃ(👄)ない。大垣校長の(🔨)謂いわゆる(🎞)大慈悲(🔸)(bēi )の精神に生き(🕦)、(😴)全(quán )校の正義(🎇)(yì )を護ろ(🦆)う(🎦)と(🚜)言う(🚘)んだ。お(📼)れの(🆒)言っ(🤚)たことを誤解(jiě )せんようにしてくれ(🎬)。」
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