次(cì )郎(📓)は、(🧑)三(sān )つボタンが(📮)自(zì(🎆) )分を(🤹)追っ(🥅)か(🔪)けるのを、演説(shuì(⤴) )した(🎤)生(😑)徒がとめているん(✍)だな、と(💤)思いながら、足を(🦉)早めた。
「(🎟)その新(💤)入(🎥)(rù(🗳) )生(🍀)、ちびのく(🐎)せ(🥃)に(🐷)、い(🚫)やに落ちついて(🍃)いたっていう(🛢)じゃないか。」
諦めるといえ(📿)ば(🐰)、彼は家庭(🦀)でも、お芳(💉)に愛してもらうことを、もうすっかり諦めてい(🌰)た。同時に、お祖母さんに対(🤲)し(😬)て(📝)も(🌯)、これまでのよう(🍊)な、わざと(🏺)でも(👃)反(fǎn )抗(🛍)して(🏚)みたいと(🔭)いう気(qì )持(chí )は(👣)なくなってい(🗺)た(🕯)。
彼(bǐ )は、し(♿)かし、(💵)彼のそう(🤯)した孤独(dú(🐥) )を(🏒)た(🗽)い(🛴)して淋しいとは感じていなか(👋)った。また、(🌐)憤りや(🚼)侮蔑の念も、たびかさな(🐊)るに(😖)つれて、次弟(🏔)にうすら(🔲)いで行(háng )き、あとでは、かえっ(👨)て、同級生に対して憐憫に(👋)似た(🐡)感じ(😐)をさえ抱くようになっ(💸)た(🤷)。こう(🏊)した(✍)感情(🚘)(qíng )の変(🗑)化は、彼に(🦊)とって(🍌)、元来さ(💒)ほど(😱)不自(🤓)然なことではなかった(🚺)。それは、つ(🐨)まり(🗻)、彼(🏤)がかつて算(📼)盤そ(🈯)ろばん(🕖)事(shì )件(jiàn )で、弟の俊三に対して示(👚)した感(🔽)情の(😽)変化(🐻)と(🌳)、同(tóng )じもの(🖊)だ(⏮)ったのである。
(⚓)五年生全体がざわめき立っ(🐂)ているのをうしろに感じながら、次(cì(⚫) )郎はもう渡(🥧)(dù )り廊(💸)下を二三間ほど(➗)も(🚙)歩いて(🤮)いた。
「理窟(kū )を(🏌)言(🤔)う(💴)な(🐟)!」
(🍳)その間に、(🤹)彼は、自(🌤)分(🚍)の着物――(🏃)制服(fú )が(🔗)出(chū(🍒) )来(lái )る(👁)まで(😐)和服に袴はかまだ(🗾)った――が破(pò )けていない(👑)かを(👑)しらべてみた。不(😟)思議に(💏)どこに(🌌)も大(🐾)した破(pò )損はなかった。ただ袴(kù(🛺) )の右わきに二(🐌)寸ば(🚣)かり(📍)の綻びがあるだけだっ(🎸)た。時間(🚊)(jiān )割をうつすために持(chí )っ(💺)て来てい(💼)た手帳(zhàng )と(❄)、父に買ってもらった蟇口と(🗽)を懐(huái )に入れ(📕)ていたが、それらは(🚐)無事(shì )だった。
「みんなで僕(💍)(pú )を親(qīn )爺って言う(🤢)んだよ、わっはっはっ。」
「まさか(🙎)、君(🌅)の弟じゃないだろう(🛬)な。」
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