「そうはいかないわ。」
「(🏠)朝(🤾)倉(cāng )先生が待(dài )ってお(👚)いでだ。」――昨(🚊)日(🤝)父に(⏮)そう言(🆙)われたことが、彼には一(yī )日気にかかっていた。し(🌄)かし、なお一(⬇)層気に(👢)かか(🍟)っていたのは、血(xuè )書(🔸)を書(♒)いた自分の(🍹)ことを(💇)先生が「(💃)かわいそうに」(👿)と言わ(🥪)れたということだった。最初こ(🏘)の言葉(🏘)を(👪)父の口をとおし(👛)てきい(❓)た時(🎴)には、それがあまりにも予期しない言葉だったために、(🕗)た(🦒)だ(🍽)面(mià(🍻)n )くらっただけだっ(💙)た。しかし、彼(🥂)にとって、朝倉先生の言(yán )葉(yè )は(🧥)、とりわけそれが(💌)彼自身の(🥕)ことに関(🕍)(wān )し(💢)て発せられた場合、ど(🍷)ん(💦)な片(🙁)言隻(zhī )句せき(💿)くでも、軽(🧜)い(📄)意(yì )味を(🤒)もつものでは(🕤)なか(👏)った(🌮)。彼はそのあと二階に(❔)ねころ(🈶)んで(⛏)、ひ(📀)とりでいろ(🗼)い(🈳)ろと考(kǎo )えて(👿)みた。言葉(yè )がありふれた簡単なものだ(🤼)っただ(💜)けに、かえって意味(🕠)(wèi )がつかみにくかった。も(🏢)し(🎊)そ(⏰)れが世(⛪)間普通の人(⚽)の口(🔫)をもれた(🗄)言(🙎)葉だっ(🌯)たら、血を流した自分(fè(😈)n )に対する同(🏸)情の言葉とも(🍸)解され(😏)よう(🎫)し(💃)、また(🤷)県当局と(😇)いう大(dà )きな相手を向(xiàng )こうに(🐠)まわし(🚖)たこ(🏫)とに対す(😕)るあ(🧢)われ(🍡)み(🎣)の言葉とも解(🥌)されよう(🤚)。しか(🏯)し朝(🌭)倉(🥔)(cāng )先(🌸)生がそんな甘(gā(🚉)n )いお座なりを言(📋)(yán )われようはずがない(🛸)。先(🎮)生の(💄)愛(🚸)情はも(🐘)っと深(shēn )いのだ。先生の言(✂)葉の奥にはい(📂)つも(⛏)きびしさがある。われわれの心を(✔)むち打(😶)って一(yī )歩前進(🚩)せしめな(🚲)い(💉)ではお(🛣)かない(🙄)き(🙁)びしさ(🥟)があ(🎫)る。先(🕧)生はあるいは自分を始(🏸)末(🗻)に負えない飛びあがり者だと(⚡)思われたか(🎂)もし(🌒)れな(👽)い(🚋)。「かわい(👾)そ(🏵)うに、己を(❇)知らないのにもほ(➰)どが(👢)ある!」それが先生(shēng )のお気(qì )持だっ(🥂)た(🤯)のでは(📒)ある(🙃)まいか。
「主謀者と見(♏)られて(🐅)もいい(😭)というのかね。」(🙍)
二三人(🌖)(rén )が渡り廊下に背を(🏰)も(💘)たせてそん(🖍)なことを(🗒)話しているところ(🚰)へ、(🌥)馬田がやって来(lái )て(👚)、仲間(🔆)に加わ(😓)った。
「しかし、昨日(rì )お(🌺)父(💘)さ(🚗)んに(📸)き(🏫)いたんだが、君は血書を書(🚑)いたってい(🐸)うじゃないか。」
「じゃあ、戦えばいいんでしょう。逃げて(♊)ばかりいないで。」
「(🏬)僕も橋を渡(dù )って様(🚛)子を見(🎼)て(👞)いれば(🍥)いいんでしょう。あれ(🐧)から村(🤞)の入口(💒)ま(❄)では見(jiàn )通(tōng )し(🐾)だから、大(🤒)丈夫ですよ。」(🚒)
「え(🎡)え。し(🏊)かし、も(🍏)う県(🌀)庁でも見ている(🦓)んでしょう。校長(💿)先(xiān )生が県(xiàn )庁にそれをもって行(👂)(há(🍚)ng )かれ(📤)たそうで(👮)す(👑)から。」
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