(⏰)と、小僧はあくまでもつつましく(😊)こたえた(🐐)。
「ぼくたち、学(xué )生時(shí )代の(📌)学(🍝)寮(🍲)がく(📚)りょう生活(⛓)を自治だな(🐮)んていって(🍶)、いばっていたものです(🚴)が(🚜)、本気(qì )にやろうとする(🐒)と(🥃)、(🍦)実際(jì )むず(🏳)かし(➿)いものですね。」(🛄)
「第五(wǔ )室(shì )は、管(🐏)(guǎn )理(lǐ(💹) )部(bù(🔤) )として全体(👧)の責任(rèn )を(🚝)負っ(📟)ているんだか(❔)らね。僕、一(👒)まわ(📐)りして、様(yàng )子を見(jiàn )て来るよ(➰)。」
「心苦しければ、君(💙)自身で何とか始末した(💹)らいいだろう。原因は(🖍)もともと君(jun1 )にあるんだから。……(🚁)私(🏺)は、板木の音(yīn )そのものを(🎹)問(wè(🈳)n )題に(💕)しただけなんだ(🗣)。」
「第五室は、管(guǎn )理部とし(🛀)て全体の責任を負(💶)っているんだ(🕑)からね。僕、一まわりし(💖)て、様(🔅)子(zǐ )を見て(🧗)来るよ。」
「感じたとも。あん(🏍)な落ち(🔫)つ(🥎)いた(💏)打ち(🔄)方(fā(🎪)ng )は(🦌)今日(💎)のような寒(hán )い朝(😱)には、な(🌳)かな(⏺)かで(🚼)き(🥢)るものでは(🤬)ないよ。」
就(🥑)(jiù )寝し(❔)ゅうしんは九時半(bàn )、(👟)消燈しょう(🍤)と(🛤)う十時(shí )ときまったが、懇談会を終わったときには、すでに九時半を(🤾)す(🥙)ぎ(🔷)てい(🧖)た。
かれは、そう(⏭)思って(♒)、われ知らず眼(🍱)を(🏑)ひらき、塾(📄)生たちの中(🏾)に大河の顔を(🚲)さがし(🥦)た。かれは塾生たち(🎈)の静(jìng )坐の姿勢を直し(💄)たあと、朝倉先(xiān )生の横に斜(😍)ななめ(🈯)向む(💰)きにすわって(🌑)いたので、よく全(🌺)体(♐)が見(👜)渡みわた(⏭)せた(😌)のである。
(❕)やがて朝食の時(shí )間にな(🦕)った(🔂)。次(🍀)郎は箸はしを(🛵)にぎっ(🤬)て(🏛)いる(🤽)間も、ときどき眼(yǎn )をつぶって、何か考えるふうだった(🤱)。
「気がつい(🏕)ているなら、(🏅)す(🚱)ぐそう言っ(🚃)てくれた(♊)らよかり(🈷)そ(🥥)うなものだ」と、そんな不(bú )平をもらす(🆒)ものもあ(😌)った。ま(🐠)た中(😨)には、「先(xiān )生(🔲)は要するに指導者(zhě )で(🌃)なくて(💿)批評(💰)(píng )家(jiā(🐮) )だ」などと、し(👼)たり(🔐)顔(yá )に言う(🙅)ものもあ(💎)った。しかし日がたつ(🔂)につれ(🕴)て、(🤖)しだいにかれらの間(😢)(jiā(🎼)n )に取(📠)りか(⚪)わされ(🚫)出(chū )した(👚)のは、「ひまなようで、いやに忙(🚮)いそが(✳)し(🕳)い」とか、「(🐴)しま(🦈)りがない(🤗)よ(😥)うで、変にき(🥂)びしい」と(🚠)か(🍻)、そうい(♿)ったちぐはぐ(🛴)な(📏)気(🍃)持ち(😇)を(🎼)あらわす言(🔨)葉(yè )だ(🍍)っ(😃)た。
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