次郎と大(dà )河とは、間もなく(😃)、それぞれに最初の大便(biàn )所(🕣)の掃(sǎo )除を終(zhōng )わって、(🗝)となり(🕳)の大(dà )便所(suǒ )に(🎚)移(🛐)って(💡)い(😦)た。まだだれも手をかけない大便所(suǒ )が、あいだに三つほどはさまっている。次(🥨)郎は、さっ(📳)きから、(📙)大河に(🆘)話(💯)しか(🦎)けてみたい気(qì )持(🤥)ち(💿)は十(🤐)分だった。しかし、(👚)遠く(🈚)か(📊)ら(🚓)のかけ合い話は、この(🙎)場合、何(hé )となく(👪)ぴっ(🚟)たりしなかったし(🙉)、また、雑(🌍)巾をゆす(👷)ぎに出たついでに(⛳)、(🐠)そ(😓)っとの(❤)ぞいて見(jiàn )た(🥃)大河(🦖)(hé )の様子(🚎)が、いかにも沈黙ち(🦔)んもくの行者(🐿)(zhě )ぎょうじゃといった感銘(🚅)かん(👢)めいをか(🍵)れに与(yǔ )あ(🅾)た(🌀)えていたので、(🌐)口(😕)(kǒu )をき(🦍)るのが(⛸)よけいにためらわれるのだった。
やがて先生は言葉(yè )をつ(🌝)いだ。
(🈲)事務所(suǒ(🔬) )にそ(🛵)なえつけて(🎄)あった何(🈂)枚(🎅)かの東京(🍊)地図は、すでに二(èr )三目前(🍜)から各室で引っ(🗯)ぱり(🈳)だ(🗺)こ(㊗)だった。土曜日の晩(🌀)(wǎn )には(🔯)、炊(🌶)事部(👋)す(🔲)いじぶはみんなの弁(biàn )当(dāng )の献立こ(😛)んだてをす(🔸)る(🐋)のに忙(🌩)しかっ(🙁)た。次(cì(🥠) )郎(🐀)(lá(🍇)ng )が(💬)道(🐢)(dào )順の(🎼)相談の(⚾)ために、各(gè )室(😟)に(➕)引っぱりこまれたこ(😙)とは(⚾)いうま(🐰)で(🏾)もない。そして、い(🛣)よい(🕷)よ日(🎲)曜の朝(📁)食(shí(🏆) )がすむと、二十分とはたたないうちに、塾内は(🤬)も(🌸)の(🚵)音一つ(🙎)しないほど、しんか(💉)んとな(👪)っ(🎿)て(🚳)しまっ(🗣)たのである。
間もな(🏰)く、(😥)侍(😿)(shì )僧に伴ともなわれ(🚑)て、一人のつ(✋)つましやかな小僧がはい(🦍)って来た(🙄)。和(hé )尚(🍒)は慈(cí(🖲) )愛じ(🔌)あいにみ(🍈)ちた眼で、(🚋)小僧(sēng )を(🚾)見ながらたずね(💁)た。
と、先生は、かなり間(jiān )をおい(🕙)てから、つづけた。
「でも(❗)、道案(🧦)内(⏯)によく引(⏳)っぱり出(chū(🍝) )されなかっ(🌄)たことですね。」(😐)
か(🤣)れは(🐆)視線を転じて、(😹)そっと(🚀)先生の顔(🖕)をの(🐯)ぞ(🎡)いてみた。すると、ふしぎ(🔏)なことには、先生のいつもの端然た(🛴)んぜ(🎷)んたる静坐(♟)の姿(🛳)(zī )勢がいくらかくずれ(🗺)て(🎚)いる。顔をすこ(🍶)し伏(fú )ふせ(🖇)、そ(😝)の眉まゆの間には(🔵)深(shēn )い(🤶)しわさえ見えるの(🍼)である。次(🌅)郎は、先生が気分(fèn )でも悪(è )くなったの(⏯)で(💸)は(📷)ない(👿)か、と(🌌)思った。
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