「チビ公のやつ、(🌒)どうして(📁)おれの(📦)球をあん(👅)なに(⏩)打つんだろう」
気の短い連中は(⛽)声々に叫んだ、この溢あふるる(⚽)ごとき(🐮)群(qún )衆をわけて浦和(🌭)中学(xué )の選手(🎴)が英(yīng )気(🌅)(qì )さっそうとして場内に現われた、揃いの帽子ユニフォ(🏷)ーム、(⤵)靴下(🏀)(xià )は黒と(🥏)白の二(èr )段抜き、靴のスパ(🐎)イ(🕔)クは日に輝き、胸(xiō(🧣)ng )の(🤹)マーク(🏝)横(🤚)(héng )文(wé(🗼)n )字の(🚤) urachu はいかにも名を重ん(🏹)ずるわかき(🍭)武士(shì(🎀) )のごとく見(jiàn )えた。
「それじゃだれが(➖)手(shǒu )塚に忠告(gào )す(📁)るか」(💡)
じっ(🎾)と(🦅)目を閉(🌖)とじて祈念(🏧)すると(🏝)ふしぎにも勇気が次第に全身に充(🔻)満(mǎn )する。朝飯をすまして塾へゆくと安場(🎠)がすでにきて(🏨)い(✂)た。一分(fèn )時(🌛)ぷんじの違い(🦕)もなく全員がう(❗)ちそろうた。そこで先(xiān )生が先(🥗)頭になって調神(shé(🎬)n )社(shè )つき(🏚)のみ(🚫)や(🍥)じんじゃへ参詣(🦆)(yì )す(😒)る、そ(🌸)れ(🕕)から例(⛴)(lì )の空(🐶)あき地ちへでて猛(měng )烈な練(liàn )習(xí )をはじ(😤)めた。
あの家では活動(🕣)を(🤖)見るこ(🗽)と(🖥)を(🥥)公(gō(🔂)ng )然(rá(🦀)n )ゆ(🤧)るしていると見える(📽)、お母さんが承知の上な(🏸)のだ(🐍)、そ(🦀)れ(💶)に(🔖)対(duì )して学校(xià(🐷)o )がい(🎌)くら活(🐗)動を(📠)禁(😓)じてもなん(🥀)の(🍡)役(yì )にもたたない話だ。
先生は一(💺)帳(zhàng )羅いっちょうらの羽織(🐻)(zhī )とはかまをつけて出迎えた。
光一(yī )はふしぎで(👕)たま(👟)らな(🚯)かった、実(🍮)際千三はい(🌽)かなる(🐋)球(📕)をも打ちこなした、対師(🎓)範校(xiào )と(🛅)の試合にはオール(🚶)ヒットの成績をあげた。それは(🚱)光一に(🎁)取(🍻)ってもっとも苦しい敵(🎎)であっ(🍙)たが、しか(🍏)し光一(🛂)(yī )はそのためにおどろくべき進(📇)歩を示した、かれはどうか(🈷)して(🦕)チビ公(gōng )に打た(🥢)れま(🕥)い、チビ(🔊)公(gōng )を三振させようと研究した。昔(👇)武田信玄(✴)た(💨)けだしん(🐔)げ(🍂)んと上(🏣)杉謙信(🍉)(xì(♍)n )う(🕹)えす(📪)ぎけんしんはたが(🦁)いに覇業はぎ(🗄)ょうを争う(😌)た、そ(🗳)の結(♟)果として双方はたが(🖍)いに研(yán )究(🐄)しあ(🚼)い、武田(tiá(🎗)n )流の軍学や上(shàng )杉(shā(🤸)n )風(🦆)の戦法(🗡)(fǎ )などが(🚜)日(rì )本に生ま(🧢)れた。も(🚡)っともよき敵(dí )はもっ(🌯)と(🈲)もよ(📉)き友である、(♐)他山(🕦)の石は相あい砥(📞)礪(lì )し(🌈)れい(🔱)して珠に(🐡)な(🌩)るのだ(😧)。千(💥)三があ(🛐)るた(💸)めに光一が進み、(🌕)光(✊)一(yī(🅰) )が(☕)あるために(🚎)千(qiān )三が(🚩)進む(🍒)。
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