(🐯)源吉は、自(zì )分でも分らなかつた(✌)が(🐊)、どうしたのか、眼蓋が重た(🎴)く(🍬)て、はつ(🧤)きり開け(🍳)ることが出(👑)來な(🦗)か(🤵)つた。そして顏全體に何(hé )か粘(🔫)土でもぬら(🏺)れてゐ(😦)るやう(🙀)で(🥙)、自分(✴)の手(🛀)で抑へても、それがちつとも顏の(😏)感(🖐)覺(🍊)(jiào )に來なかつ(🍛)た。何(hé )か(😙)別(bié(⏲) )なものをつかん(📝)でゐるやうだつた。
こんな意味の手(shǒ(🏾)u )紙(zhǐ )だつた。
「うん。」さ(🔢)う云(yún )つて、(🕝)立ち上つた。……(🐉)
「分つて(😙)るべよ。地主(🐖)か(🆖)ら畑(🍥)ばとツ返(fǎn )すの(🐃)さ!」
その日(🐖)吹雪(xuě )い(🥌)た。風はめつ(🚣)たやたら(👌)にグル/\吹きまく(🐭)つた。降つてくる雪は地(🐹)面と(🚙)平(pí(🌘)ng )行(🍉)線になつたり、(👉)逆に下から吹(chuī )き上つたり、(🏑)斜めになつた(💣)り、さうなるとすぐ眼先(xiān )さへ、たゞ眞(⤴)白(bái )に、(🎎)見(🏽)えなくなつてしまつた。それで道(🦂)(dà(📎)o )から外れると、膝ま(👲)で雪の中(zhōng )にうづまつ(🏠)た(🤓)。雪は外套(tà(👫)o )の(⤴)どんな(🌌)隙からでも入(rù )りこんで、(🈹)手(🚃)の甲や、(❕)爪(⬛)先(🤛)などは、ヅキン/\(💷)痛(🛋)んできた(🗣)。小學校へ(🦕)は(🥁)、遠い家は小一里(lǐ )もあつた。
百姓の顏は、どれも(🌔)、風邪(xié(🤟) )でもひい(😜)た後(hòu )のやうな妙にはれぼつたい、それに、(🔍)煤(👼)けた、(🏺)生氣のない顏をし(💆)てゐた。背中が圓くなつたのや、身體はがつし(🍖)り(🤚)してゐるが、(🚻)どこか不平(píng )均(🍀)な(🖤)と(🧘)こ(🔆)ろのある百(🐋)姓や(📨)、毛むぢ(🌭)や(🌅)ら(🤶)のや、(💕)頭(🚛)がすつかり禿げ(🚍)て、それ(🦃)が一年(nián )中も陽にさ(❣)らされて(🐁)、赤ひよ(🥫)うたんのやうになつて(💞)ゐる(🍞)の(🙅)や、色(💒)々だつた。さ(🎒)うい(🗡)ふのが二、(😋)三人づゝ一か(💈)た(👸)まりに(👳)なつて、(🥍)てんでに、(🍵)自(zì )分(🍏)達の(❤)ことを(🕧)話し(🌑)合(🍱)つてゐた。キセルの吸(xī(🍀) )殼(➕)を厚い(🍯)掌にう(💏)けて、獨りで、何かむつちり考へこんで(🎥)ゐる年(🔊)とつ(📇)た百姓(🐖)もゐた(🌹)。五、六人を(🍾)前(🔗)に(🍣)置いて、何(⚾)か聲高(⏰)に、手(shǒ(💛)u )を振(⚓)りながら、もの(📟)を云つてゐるのもゐた。
「どうしても、やらなけアな(🔰)らない(🤕)かな。」(🎡)年(📸)寄つたのが、そんな事(👀)を云つ(🚨)た。が、他の「幹部(🥌)」は(📁)、今時(shí )、こ(📜)んな事(🐫)を云(yún )ふのをきいても、「冗(🕴)談云つちや困(🛫)る」とさへ思はな(🌋)か(🕝)つた。かへつて、首(shǒu )を一緒にかしげて(📹)考へこ(🤖)んだりした。そして、
が(✨)、その(🎶)意見は、忽(hū )ち皆の(🌀)反(👼)對(duì )に會(😉)つてしまつ(📻)た。そんなこ(🧦)とはとても(💋)出(⛩)來得(dé )ない(🎢)こと(🐋)であり(😆)、(💑)又すべきこと(🆗)でない(🔧)、さう百(bǎi )姓は誰(🏌)も考へてゐ(💩)た(🗼)。
八(🤘)
「なア(🗾)源(yuán )ん、校長先(xiān )生(🐚)あれきつと、――あれだ。飛ん(🍇)でも(🃏)ない事(🅾)(shì(🉑) )云(👀)ふもん(😭)だ。本氣(qì )に(🚳)聞くなよ。うん。」床を(😰)しきな(♿)が(🔣)ら、(😰)母がさう云(💡)つた。
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