「僕は五年生に友達が(🍹)い(🔼)くらもあるん(🐗)だが、これからいじめ(😚)な(🚂)いように(🚻)頼(🥚)んでおこう(🎿)か。」
「(🚝)默ってなぐ(🚊)られ(🍶)ている(🤐)ん(👞)だな?」
「い(🔼)や(🎄)、ほんとうら(🧒)しい。さんざ(🎒)んなぐら(➗)れてい(🤙)ながら(🏊)、涙一滴こぼさないで、(🚳)じ(🕹)ろりとみんな(🚢)を睨みか(🔃)えして、(🦂)悠々(🏐)ゆうゆ(🤣)うと帽子(zǐ )の(🧠)塵をは(🆑)らっ(🥝)て出て行った様子は、ちょっと凄かっ(⛰)たって言(yá(🍇)n )っ(🈂)ていたぜ。」
みんな(🌍)は一せいに(🐗)恭一を見(📟)た。恭(🐤)一の青ざめた顔(🎤)は、今度は急に赧くなった。
「次(🌟)郎君だね。」(🔪)
(🤾)第(dì )一、入(🍀)学(xué )の(🌿)当初から、五年(🌆)生の間に(😝)「(🤙)生(shēng )意(yì(😃) )気な新入(rù )生(🧘)」として有(yǒu )名になって(🧕)い(📕)た(📋)彼(💉)(bǐ )は、彼らに(🔀)鉄拳(quán )制(zhì )裁(cá(🐦)i )の口実(shí )を与(yǔ(🕍) )えまい(😑)として、校内では(🍡)無論(lùn )のこ(🛥)と、ちょっと(🈷)散歩(📙)に出るのにも、(🌿)始終頭をつかい、気(qì(📴) )を張(🍣)(zhāng )っていなければならなかった。「(🧠)狐(hú )」や「三つボタン(🆚)」のような上級(🎎)生に対(duì )して、卑屈(qū(🏫) )ひく(🙆)つにもならず、言いがかりもつけられないように(👪)す(👺)る(❔)には(🎱)、(😹)次(⛩)郎の苦(🧙)心も(🦇)、実(✋)際並たい(🌿)てい(🌘)ではなかった(🌞)の(👣)である。彼(🍽)はちょっと門口(😧)を(🛸)出(⤵)(chū )るのにも、必ず(💧)制(🍲)服制(🏧)帽(📟)をつけ(🤮)ていた。街角では、一応(yīng )四方を見(🦈)(jiàn )渡して、五年生の姿が(🕷)見えると、(🍛)相手(⏪)がど(🥣)こを見て(🐞)いようと、そ(🐴)れに(🏅)対(🆗)してきちん(⛏)と敬礼(🏓)をし(🚺)た。むろん、校則(🥨)は、(👜)どんな些細(xì )なこと(⏲)で(🏏)もよく守った。その点(🕔)では、人一倍細(💉)心な恭一です(🏢)ら、彼の几帳面(miàn )きち(🥧)ょう(💖)めんさを(💷)おり(😱)おり(🌼)冷やか(🗃)したくらいであ(🍡)った。その代り(🦒)、彼は(🥋)、今(jīn )後五(➿)(wǔ )年生(📠)に無(📿)法な(🦄)暴行を加(👶)えられ(🧓)たら、(🥨)退(🉑)学(xué )処分の危険(xiǎ(📲)n )を冒(🔎)しても、思(👁)いきって反抗を試(shì )みようと、固く心に誓(shì )っていた。彼が彼(㊙)の(🥎)小(🌨)刀(dāo )ナイフを筆(🏇)入に入れな(⚡)いで、いつも(🌙)衣嚢かくしに入れ(🧔)ていたのも、実はそのためだ(💦)ったので(🔏)ある。
「(🌺)しかし、(😥)そ(🈚)う(🍿)な(💑)ると、いよいよ四(📘)年(nián )対五年(🐸)の対(duì )立になる(🎭)が、それでもいいかね。」
彼はそ(📑)ん(🛀)なふうに思(sī )っ(🏞)た。ま(🥤)た(🍉)、お芳と(♊)の関係につい(💖)ても、乳(✳)母や(🚵)はいつ(💖)まで(📐)自分を子供(📎)だと思っ(🕝)て(📈)いる(💅)んだろ(🚘)う(🌘)、(🗓)という気(📏)がしていた。尤(🅾)も、この気持のなかに(🚢)は、何(hé )か(🍰)しら、まだ割(gē )りきれな(🏪)い(💉)ものが(🦊)残(🎑)ってい(🐕)た。ゆさぶ(🔕)ると、底から、にがいものが浮いて来そうな気さ(🦐)え(🤺)した。「一番」や「偉い人(🤸)」を微笑をもって読んで行(háng )く彼も、「今度の母(🚭)さん」のくだり(🎩)になると、だから、い(🏪)くぶん顔がひきし(🐭)まって来たのである(🚩)。
「よ(⬜)かろ(🚛)う。」
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