烏帽子(🚝)山麓えぼしさんろくに寄った(💬)方から(🕘)通っ(🏽)て来る(〰)泉が、田中で(🍜)汽(🐞)車に乗るか、又(yòu )は(💁)途次みちみち写生を(🔽)しな(🔕)がら小(xiǎo )諸まで歩くかして、一週に一二度ずつ塾へ顔を出す日は(📈)、(🎃)まだそれ(🈁)でも高(gāo )瀬を相手に話(huà )し込ん(🥎)で行く。この画家は欧羅(🦀)巴ヨーロッ(🗒)パを漫遊し(🚶)て帰ると間もなく眺望(wàng )の好い故郷の山村に画(🔄)室を建てた(🕞)が、引込(🍒)ん(🔠)で(📯)研究(jiū )ばかりし(🚱)て(⌛)いられ(💍)ない(🤢)と(🤷)言っては、や(🚱)って来た。
「まだ私(sī )は老眼(✉)鏡に(〰)は早(zǎo )過(guò(😁) )ぎる――ヤ(🏣)、これは驚(🏤)いた(🧝)――こう側へ(🤷)寄(jì )せたよりも、すこし離した(🚉)方が猶(🤦)(yóu )よ(🎸)く見え(🚪)ます(😍)ナ――広(😕)岡(🐏)先生、いかが(🧕)」
ある日(🎽)、高(gā(📚)o )瀬は受(🚔)(shòu )持(🐥)の授業(yè )を終(zhōng )っ(🀄)て(🛡)、学(xué )士の教室(shì )の側を通った。学士も日課を済(jǐ )ましたところ(👧)であったが、ま(🔜)だ机(jī(🔎) )の前に(🕐)立(🍋)って何(🀄)か(🥄)生徒に(🔄)説明(míng )していた。机(🥪)の上には大理石の屑(xiè )く(♑)ず、塩酸の(🎇)壜びん(🎥)、コップなどが置いてあった。蝋燭(zhú )ろうそ(🚴)くの火も(🔀)燃えて(🔆)いた。学(xué(🧘) )士は(❔)手に(🥔)したコップをすこし(🏃)傾か(🔂)しげて見(jiàn )せた。炭素がその玻(bō )璃板ガラ(👾)ス(🥘)いたの間から流(liú(🚐) )れると、(🕓)蝋燭(zhú )の(🔈)火は水を注ぎ掛けられたよ(😳)うに消えた(⏯)。
家(jiā )の裏(💌)(lǐ(🐭) )には(🔌)別に細い流(⏹)(liú )があ(😝)って、石(shí )の間を(💁)落(luò )ちてい(📸)る。山の(🚲)方(🦐)から来る荒い冷い性質の水(🔏)だ。飲(yǐ(🗑)n )料(⛷)には用いられない(🚕)が、砂でも流(🗼)(liú(📁) )れない時(👉)(shí )は顔を洗(xǐ )う(🙎)に(🎉)好い(🔌)。そこにも高(gāo )瀬(🎣)は生き(🐃)のま(🌥)まの刺(📙)(cì )激(jī )を見つけた。この粗末ながら(🚪)も(😑)新(🌆)(xīn )しい住居(jū )で、高瀬は婚(🔧)(hūn )約のあった(✳)人(🌁)(rén )を迎(yíng )える(〽)仕度(✌)をし(🥦)た(⛩)。月の(🧑)末に、彼は結婚(hū(🛠)n )した。
(♏)と高(🐪)(gāo )瀬(🎭)は声を掛けて、母屋(🌓)おもやの横手から裏庭の(🚘)方へ来た。
「越(yuè )後(🏬)(hò(🍩)u )」
生徒も(🌴)大抵帰(guī )って(🐰)行った。音吉(jí )が(📼)独り残っ(⛽)て教室(🎗)々々(🔛)を掃(sǎ(➗)o )除(🚚)(chú(✍) )す(🎚)る音(🏥)は(🎇)余計(♟)に周囲(tōng )まわりを(⛄)ヒッソリとさせた。音(🌒)吉の(😯)妻(🌇)は(🔎)子供(🌂)を背負お(🌎)ぶいながら(🖨)夫(🚘)の(😞)手伝いに(👠)来(📇)て、門に近い教(😬)室(👞)の内で(👑)働(dòng )いてい(🔳)た。
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