「いいえ、総務(📩)二(è(📂)r )人に(⏩)新(xīn )賀と梅本とが代表に(➖)な(🔟)ったん(👡)で(🍷)す。」
「あた(🏞)し、こわ(🐮)いわ。」
「そうはいかないわ(💛)。」
「僕は、女にも、も(🥜)っと戦(zhàn )う気持があっていい(🐜)と思うんです。」
馬(mǎ )田(🆗)の(🎁)あざけるよう(😨)な笑(🚲)いを肯定(dìng )するように、(🍧)すぐ誰かが(🚼)言っ(🐐)た。
そう考えると(🏽)、(🔩)「かわいそ(✴)うに」(♟)という先生の(✉)言葉(yè(❣) )の意味(🐠)は、これまで考えたのとはま(🎁)るでちがったもの(🧔)になって来(lái )た。先生は、その(🀄)言葉に(📣)何(💸)も(🗯)とくべつ(🤣)な意味をもたせよう(🔪)とされたのではない。ただ先(xiān )生のはっきり(🐬)したご決意と自分(fèn )に対する愛(🙅)情とが(🏇)結びついて、何(hé )の作為さくい(🈸)もなくそんな言(yán )葉(🏥)となっ(🥖)てあらわれたまで(📑)だ。そ(👈)れにし(🎟)て(🚰)も、先生のそのご決意(yì )につ(🔀)いて、(✋)自分(🍭)がこ(💯)れ(🐱)まで一度も考(kǎ(📏)o )えてみようとさえしなかったとい(🖼)う(🤥)ことは、何という愚(🎏)かさだっ(🈸)たろ(🔊)う。先生が自(🌗)分(fèn )をどう考(🕐)えて(👸)いら(🌲)れよ(🚢)うと、その意味で、自(zì )分(⚪)は(🙇)た(🍌)しかに己を知らない飛びあが(🅿)り者だったにちがい(👛)ない(🐵)の(🥤)だ! 次(cì )郎の自己反(🎧)省(🐛)は(🌲)、(🌪)昨(🤺)(zuó )日以来、こんなふうに次(🏙)第に深まっ(🐬)て行くばかりだった(🌌)。「かわ(🏄)いそうに」(👃)という言葉を、先生(📳)のごく(🔃)自(📊)然な愛情の(🥘)言葉(yè )だと思え(👷)ば思(🍯)うほど(🤣)、(🏐)それが深まって(👖)行(🥤)くのだっ(🚠)た。しかし、(🍷)そう(🔂)した自(zì )己反(fǎn )省の苦しみは、彼に(🐫)とっては(🛴)そうめずらしいことで(🥊)はなかった。彼(🏹)は中学入学(🍫)以(🔮)(yǐ )来、とりわ(📵)け白鳥会入会(⛄)後は、(💤)絶えず自己反省の(🚓)苦しみを味わって来た、といっても(🐳)言(🕳)いすぎ(🚘)で(🏋)はなかったのである(🦐)。だから(🚤)、もしそれに朝倉先生(🤖)の(🍠)問題が直(🍤)接(🚬)結びついていなか(🌜)っ(🧙)たとすれば、(🆚)彼(🗜)は、きょう学校で(💺)、同級生(🥩)たちにあやしまれるほど暗い(🗝)顔はしていなかったか(🍶)も知れ(🥤)な(♋)い。彼を(🔟)絶望に近(jìn )いほどの気(🦃)持にさそいこんで行ったのは(🗒)、何と(🈴)いっ(🕌)て(👳)も(🥒)、朝(cháo )倉(cāng )先生(🕉)の辞任(rèn )が(🎅)決定(🛒)的であると(🕰)いうことに気がついたこ(🏬)とであった。彼(bǐ )は(🤒)それを思(🦐)うと、もう(👷)何も考える力が(🎥)なかった。幼(❌)いこ(🚆)ろ(👋)、乳母(🎮)のお浜(bāng )にわかれ(🚡)たあ(🍺)と(🐬)のあの(🛏)う(⛅)つろな気持、母に死別れたあ(🔉)とのあの萎しなえるよ(🚳)うな気(qì )持(chí )、それ(🗺)がその(✂)まま現実となっ(🔓)て身(shē(🍝)n )に(👂)せ(👕)ま(😷)っ(🗾)て来(🥍)(lái )るような感じ(🎗)がして、きょ(🎎)う(🕒)は(🛴)朝(💁)から誰(⏬)とも口を(🖌)きく気(🦊)になれなかった(🦀)ので(🚟)あ(✏)る。
「まさか一(🗺)生(shē(🐘)ng )の大事ではあるま(🚝)い(📇)ね。」
「何しろ、朝倉(cāng )先生の退(😩)職(zhí )の理由が理由だし、君たちの(🔴)行動(🔏)(dòng )を当局で(🦄)は極力警(🕰)戒(jiè(🍲) )しているらしいんだ。万一ストライキ(🥨)にでもなった(🏐)ら大変(🌹)だぜ。」
「こ(🎀)のごろは、(🚢)次郎(🗨)(láng )君とも(🔳)道江さんとも、いっしょ(🐓)に(🏟)飯(fàn )をくう機会がなかっ(♋)たようだ(🥊)ね。きょうは老人たち(🍽)も留守(👹)(shǒ(📶)u )だし、若いものだけ(⚪)でど(🎯)うだ(👩)い。」
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