彼は、自(zì )分(fèn )の方から馬田に言葉を(🚣)か(📤)ける気(🥦)(qì )にはま(🔏)るで(〽)なれなか(😄)ったが(😀)、し(💶)か(🐡)し(🎫)、馬(🤰)田の方から言葉(🛎)をかけ(🧑)られ(🔘)る(🤘)ことは、(🎂)十分覚悟もしていたし、心のどこ(🙂)かでは、(🈳)むしろ期待もし(🌪)て(🔙)いた。とこ(⛸)ろが、茶(🤵)店(🔎)のまえをとおり過ぎて四五間(🥁)行っても(🦏)、誰(shuí(🛳) )も声(shē(🍴)ng )をかけるものが(😸)なかった(♐)。彼は安心(xī(🤥)n )とも(🗳)失望(wàng )ともつかぬ変な気(qì )持になり、わ(🛐)れしらずうしろをふりむいた。
その時、教員室との間(👹)の戸ががらりとあい(🌱)て、教頭の西山先(🔩)(xiān )生(🏮)がはいって来(lái )た(👤)。西山(shān )先生は(🚺)、三(😨)角形の(🙆)ま(🎶)ぶたの奥(ào )に小さな(😶)眼(📡)をいつ(🛠)も鋭く光(guāng )らせている先生(⌛)だったが、この時(shí )はい(🚔)やににこに(🔖)こしていた。手(🛋)(shǒu )に小さな紙片をもっていた(㊙)が、そ(📇)れを默っ(🆑)て校(xiào )長(🥞)に渡すと、すぐまた教(⏯)員(yuán )室の方にひきかえ(🎓)した(🌂)。校長はその(🔺)紙片を見(jià(🖋)n )て何度も(😩)う(🙄)なずいた。そして、そ(👡)れをもみ(👔)くちゃに(📼)して机の下の塵(🍱)(chén )籠(⛔)ちり(🌗)かごになげこむと(📛)、(🀄)今まで(🐶)とはう(🎌)っ(😒)て変った落(luò )ちつき(🔘)ぶ(🎓)りを見せ、ゆったり(🕣)と(🤾)椅子(🈂)に(⛸)腰をおろしなが(🎹)ら言っ(📜)た(🌤)。「そ(🛶)うむきにな(🥃)るこ(🔝)とはない。私はさっきも(🏝)言(🚆)ったと(🤥)おり君(🏴)らの(🃏)気(qì(🕤) )持には十(shí )分同(tóng )情しているん(🎏)だ。君(🎗)らが血を(🌃)流(🐄)して(🏆)書い(👩)たも(🍷)のを(🧟)まるでむだ(✖)にする(🧖)なんて、(♐)第一(yī )、人間としてそん(🌬)なこと(😰)が出来(😑)(lái )るものではない。幸い今日(rì )は(🏐)県庁(tīng )に出掛(guà(🏢) )る用事(shì )も出(🎵)来(🔓)(lái )たし、(🦖)知(🛣)事閣下に直接(jiē )お目(🤔)に(🗻)かかれるかど(➡)うか(👠)はわから(🙌)ないが、(⏹)学(xué(🌙) )務(🎦)課ま(🚢)でに(💔)はこの(👈)願書を(🎸)必ず出しておくよ。そ(🎈)れで、今(jīn )度は(➿)私の方から君らに願っ(🛀)ておきたいが、ど(🔘)うかみ(👽)ん(🕓)なが落ち(🐎)ついて教室に出るようにしてくれ(💱)たまえ。変に(⛔)さわいだりして知(zhī )事(🕺)閣下(xià )の面目を(♒)きずつけ(🛣)るよう(🥣)なこ(🕤)とにな(🛷)っては、何もか(🚽)も(🍈)ぶ(🚫)ち(🥄)こ(☔)わしに(🥙)なる(🥖)んだから。いいかね。
「いたずら? (🍝)僕、馬(mǎ )田(🐵)が(♊)どんない(👨)たずら(🦕)を(🐩)していたか知(zhī )ら(🥣)ないよ。僕は、馬(mǎ )田が(🔊)橋の(👷)ところに立って道江さん(🔯)が走(🤚)って行くのを眺(🗝)めていたので(🥗)、変だと思っ(🦊)ただけさ。」
次郎は、もうすっかり(💚)、(🈺)い(💑)つもの彼を(🔔)とりもどしていた。
「(🛒)やけになん(😄)かなりません(🌖)。し(🍀)かし、自(👐)分で正し(💠)いことをして退(👀)学(xué(📎) )されても、(🛵)ちっ(✉)とも恥(chǐ )ずかしいことはない(🔤)と(🥐)思っている(⭕)んです。」
次郎は、強い(🚚)てい(🤔)つもの通りの気安さを(💰)よ(🔰)そ(📨)おって、靴のひもをといた。
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