(🍅)町は(🗑)ず(🌚)れ(🌥)からは松並木(🌶)の(🌝)土(🎡)手が(🧞)広々(🆓)とし(🎥)た青(😰)田(🥋)のな(🍟)かをうねってつづいて(🗂)いる。左は、ほぼ(🧛)五(wǔ )六間ほど(🏟)の川で、(🔕)向こ(🥏)う(🦇)岸もやはり松並(bìng )木の土手で(🏉)ある。旧藩(🥍)時(🔼)代(dà(🔅)i )のさ(🧠)る名(míng )高(gāo )い土(🔹)木(💿)家(jiā )が、北山(shān )の(🛂)水を町にひく(😏)ために開鑿かい(📩)さくした水路だそう(🎴)だ(㊗)が、いつ(🚱)も探さ一二尺(🥡)ほ(⛷)ど(🎵)の清冽(💹)(liè(📞) )せいれつな水が、かなりな速(🌧)(sù )度(🈺)で(♉)、白砂の上を走(🚐)っている(😑)。そ(📜)の水(⏭)は(❌)町(dīng )に流れ入る直前に直角にまがっ(🙍)て一(yī )丁ほど東に流れ、(♑)もう一(🥊)度直(zhí(🕙) )角に南に(🥃)ま(🛹)がって、町はずれ(🥍)の橋の下(xià(💡) )をくぐっているのであるが(🏝)、その角(🐟)のあたりには、背丈せ(❄)たけぐらいの渕(🗑)が出(♏)来(📙)(lái )ており、夏にな(🚌)ると、こ(🐞)のへんの子供た(🌞)ちは、(💡)よ(🐰)く(🌡)そこで水(⏫)をあび(🕦)る。土手(🔉)を(🥜)とおって通学し(🌀)ている中学(📁)生の中(🙉)(zhōng )にも、学校(xiào )のかえり途には、子(zǐ )供(gòng )たちにま(🚂)じって水をあびて行(háng )くも(🚙)のが(🧟)少く(👫)は(🕴)ない。次(👠)郎もお(🚏)りおりその仲(🏋)間に加(jiā )わる一人だが(📋)、きょうは、(🍞)とくべつ暑かった(🍲)にもかかわらず、そこ(💍)を見(jià(🤼)n )むきもしないで通(🤽)(tō(⤵)ng )りぬけて(🥓)しまった(❓)。それから五六分も行くと(🎽)、(🐓)一(😈)心橋(🦌)とい(🔢)う橋が(🌕)かかって(🛌)おり、道(dào )をへだてて、(💍)駄(duò(🎉) )菓子やところてんなどを売(🛣)る小(🤞)さ(🔓)な茶店が(📮)あ(🤶)る。次(🤚)(cì )郎(lá(🥔)ng )は、そ(🆙)の半丁ほど手まえに来たと(🐓)き(⛲)、今までうつむきがち(🤫)になっ(😝)ていた顔をあ(🌖)げて、ふと向こうを見(🧘)た(👹)。す(🛂)る(🌬)と(🈷)、橋(🍫)のたもと(🅾)の大き(🏪)な松(🏟)(sōng )の木かげ(🚷)に、帽(🥏)子(🤥)をわしづ(🤟)かみ(🍵)にして向こうむきに(👻)立っている一(🕐)(yī(🐫) )人(⤴)の中学(🍛)生が眼(🥁)(yǎn )にとま(🦎)っ(🔹)た。馬田である。制服のボタンをすっかりは(🍤)ずして胸(xiōng )を(🕤)はだけ(🔇)て(💜)いるら(🏔)しく、襟が首の両が(🏕)わに(🎎)はね出し、腰(👆)にあてた左手のうしろに(🏍)裾がたくれあがっている。
次郎(🈚)(láng )はあいまいな返事をした。そして父がカン(🐒)カン(🎨)帽(🚽)をかぶり(🌪)なおしなが(🍾)ら鶏舎の方(🐩)に行(há(🚕)ng )くのを見おくっ(🛍)てい(🥨)たが(🐧)、急に自分も立ち上っておも屋の方(🔔)に行き、(🚉)二階にかけあ(🎰)がるとぐったり(🎓)と畳の(📞)上(shàng )に(🚮)寝ころん(👹)で、大(dà )きな(🏅)ため息をつい(🤑)た。
四(❇) いろいろ(🐱)の眼(🌆)
「僕は、女(🤘)にも、もっ(😎)と(🛁)戦(zhàn )う気持があっていいと思(🐃)うん(🆚)です。」
その(🤢)日、校長は県庁(👬)に行(🐁)ったきり、(👚)つい(🏠)に学(xué )校(xiào )に顔(🥌)(yá(🍘) )を(🕶)見(🐠)せなかっ(🕞)た。西山教頭が何(🔲)度(dù(📴) )も電(🏛)話口(kǒ(🕕)u )に呼び出(😩)され、ひるすぎ(🌐)には、五年(🙄)全部の学籍簿がく(😙)せきぼを抱(bào )えて(🔋)県庁(🌺)に出かけた。とい(💊)うこ(💃)と(🐸)が、給(🐻)仕の口か(⛽)ら生徒(tú )たちに伝えられた。生徒(tú(😩) )たちに(🌉)は、そ(🚟)れが何を意味するかは、さ(🤠)っ(🌯)ぱ(🐒)りわからなかった。それだけに(🔊)、不安(👥)(ān )な(🕒)空(kō(🆓)ng )気(🔓)はひ(🚨)け時が近づくにつれ、次(🧣)第に(🎶)濃こくなって行った。
「僕(pú )は、道江(jiāng )さんが、どう(🍘)せ(🐿)馬(❣)田(tián )にねらわ(👾)れているん(📼)だ(🔛)から、堂(táng )々とあたりまえの(🛵)道を通る方がいいと思(sī )うね。」
「僕(🚽)も(🐾)橋を渡っ(🕔)て(👔)様(🍗)(yàng )子を見ていればいいんでしょう。あれ(🈂)から(🗄)村の入口(🏦)までは見(jiàn )通しだから、大丈(zhàng )夫ですよ。」
「し(🍈)かし、私はうれしいん(💢)だ(😁)よ。私のために血(xuè )書まで書(🗝)い(🈴)てくれる(💣)教え子(🐰)がいるの(⌛)かと思う(🧖)と。」
と、敏子は、ちょっ(💦)と間をおい(🔏)て(💸)、
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