じょ(🚴)うだんめかして(📀)、そ(🐮)んなこ(😧)ともいった。ゆうべ各室(🥦)で就寝前(📞)に行(🍽)(háng )なわれた互選(👔)ごせんの結果(😡)、かれは第(dì )五(🐯)室(🦀)の(⬜)室長にな(🦍)っていたのである。
と、朝(cháo )倉先生は(😻)、まじま(🤨)じと次(cì )郎の(🛡)顔を見なが(😖)ら、
ところ(🎶)で、か(🔦)れ(🖲)の言葉が終わるか終(✌)(zhōng )わら(🚁)ないうち(🍘)に、二(🐤)三の室から(🖲)、急(jí )にさわがしい人声や物(⛑)音(🍖)が、廊下(xià(🧛) )をつたっ(✏)てき(➡)こえだし(🍦)た。
「私(sī )に言(yán )わ(💗)せ(🏭)ると、それは、君らに(🔣)、ほんとうの(🦂)意味で自(⛏)分をたいせつに(😧)する心(♑)がないからなのだ。言いか(💼)える(⌛)と、君ら(🉑)には、(🌐)自(👅)分で自(zì )分をたいせ(🐶)つにする自主性(xìng )というものがまるでない(😱)。さらに言(yán )いかえると、君らは多(🗒)数を(🥛)たの(🏔)み、多(duō(🧞) )数の(🏩)かげにかくれ(🐆)て、何よりもた(🚨)い(✈)せつな自(🦀)分の良心(💸)を眠(miá(❓)n )らせ(🔹)ること(🔼)に(🙅)平(🐈)気(👤)(qì )な人(ré(🏿)n )間(jiān )なの(⚪)だ。私は、現在(zà(👜)i )の日本(běn )人の大多数がも(🎑)っ(💌)てい(❗)る最大(🎴)の弱(ruò )点(♈)を、君(💄)らの今(🛣)朝(🔨)の起(📢)床(🛑)(chuáng )の様子でまざまざと見せつ(🐅)けられたよ(🤘)うな気(qì )がして、全く、暗然あんぜんと(🍩)ならざるを得(🈵)な(📣)かっ(🌗)たのだ。――」
「起(qǐ )きだしたようで(❣)す(⏫)。もうだいじょう(☝)ぶで(🔟)す(🦒)よ。」(🌹)
「ほう、(💆)お前(👫)か、今朝の鐘をついた(✉)のは。……で、(🤷)どの(🐄)よ(🕊)うな気持(chí )ちでついた(🐢)のじゃな。」
ところで、かれの言(yán )葉(💂)が終(🆎)わるか終(zhōng )わらないう(⛎)ち(⛅)に、二三(sān )の室から、急にさ(🚹)わが(😟)しい人(rén )声や物音が、(🏫)廊(láng )下をつたってき(♎)こえ(🎊)だした。
開塾かいじ(🌡)ゅく中(😄)(zhōng )は、次郎は、(😉)朝(🥃)倉先生(shēng )夫妻だけを(📒)空(kō(🦄)ng )林庵くうりんあんに(🛌)残して(🚃)、本館の事務室につ(🥈)づく(😩)畳(dié )敷(fū(🌼) )たた(⛏)みじき(👘)の小(xiǎo )さな部屋(🍙)に、(🔟)ひとりで寝起き(📬)することに(🍡)して(🧥)いるのである(🏟)。
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