どこまでも(📞)南国弁(🍘)(bià(🕞)n )の(🧓)つばめは、わからないこ(🦓)とばづかいでそのおいと(👚)まごい(🤲)に来て、古巣に別(📉)れを(🔘)告げて行(🚢)き(💉)ま(👜)した。
四(🌑) 馬市の立つ町
一(🤺) 姉
青(🥪)い夕顔も長く大(dà(🚽) )きく生(🚿)な(🍕)りまし(⏯)た。
海の口(🛂)村は、もと川(🐡)岸(🏋)にあ(💷)り(🔫)ましたのが、川(chuā(👣)n )水(shuǐ )のあ(♐)ふれたため(♟)に、(🌶)村(cūn )の(🔤)人(🗯)た(⏯)ちは高原(♐)のすそへよって移り住んだとのこと。風や雪を防(fáng )ぐ(👔)ために石(shí )をのせた板(🏸)屋(🚔)根(🧞)を(🌗)見(jià(📵)n )ると、深(shēn )山みやま(🕉)ず(🍐)まいも思(💦)いやられま(🛀)す(🔛)。その(📪)へんに(🏞)住んでい(🌟)る(🚾)人たちの仕事(✔)に(🏳)は、(😔)飼馬かい(🌬)ば、耕作、(💰)杣(🤛)そま(🤽)、炭焼きな(🧠)どあ(👆)りますが、わけても(🏉)飼馬(mǎ )か(🕸)いばには熱(🛠)心(xī(🏉)n )で、(🚷)女(🐒)で(🤩)すら馬(🍄)の性質(💒)をよく暗(🔠)(à(🏻)n )記(⛳)し(🗡)ているほどです(🕑)。そんな土地がらですか(🏠)ら、娘(🏒)(niáng )ざかりのものが(⛏)馬に乗って、暗い(💻)夜(💺)道を通るなぞは平気でしょう。その(🏀)人たち(⛴)が(🔰)男(🥔)を助けて外でかいがいし(🏺)く働く時の風(☔)俗(sú(🔄) )は、ももひき、きゃはんで、め(🔇)く(🌂)らじまの手甲(jiǎ )てっこうをは(🌎)めて(⭕)いま(🚔)す。かぶりものは(💥)編み(😓)がさです。まあ、かわず(🕣)ふ(🛁)ぜいがそん(🔳)なこ(🐌)とを(📏)言ってはなんですが、(⤵)これも見(🌗)学のためと思(sī )って見てきたところでは、娘も(🧢)美し(🍬)いと(🏪)言いたいけれど、さて(🚍)強いと言(🗡)(yán )ったほ(👸)う(🧜)が至当で(📵)、すこやか(😪)な生き生(🛴)きとしたおもざしの(🐺)ものが多いよ(🍔)うです(💪)。
(❔)その(🥡)時(🐞)、老(🅱)人(rén )は名刺(cì )がわりにと言っ(📽)て、(🐘)自分で打(🎖)(dǎ )った小(👱)(xiǎo )刀(🚫)こが(🐹)た(🖱)なを持ってきてくれましたが、(🏩)そん(🏑)な小(🤡)刀(🍊)一(yī )本にも小さなこと(🏧)をお(🍎)ろそかに(🏛)しない老人(👤)の気(qì )象があらわれていまし(🙈)た。
富津(jīn )ふ(🚗)っ(👵)つ(👸)に滞在している知り(😾)人の安(ān )否(fǒu )を尋(☔)ね(🍱)たあ(👩)と、その漁(💡)村(cū(🆓)n )から歩い(⛷)て(👰)行(💒)け(🚛)ば(⏱)房州ぼうしゅ(🉐)うのほうへ出(chū )られる道(🌸)の(🚩)あることを知りました。鹿野山かのうざんという山(shān )一つ越せば、日(rì )蓮にちれんの誕生(🏣)寺たん(🕤)じょうじで知られた小(xiǎo )湊(⏯)こみな(😪)とへ出られることをも知(🐢)り(🤕)ました。かねてわたしは(🏸)日(rì )蓮の『高祖遺(⭕)文録(lù )こう(🐋)そ(👒)いぶ(🥓)ん(😚)ろく』という本(✊)(běn )を読みまして、あの鎌(🛩)倉かまくら時(shí )代(🌛)に名高い坊(fāng )さん(💏)の生ま(🕕)れた地(🍊)方(🏉)を(🥂)見(jià(🕎)n )たいと思(✅)(sī )っていた(🦍)のです。それにあの書(💕)物をわたしが手(shǒu )に入れ(😮)たのは普通の本屋でもなくて(👄)、東京日本(bě(🥥)n )橋(qiáo )人形町(🎏)の袋(dài )物屋(🎵)(wū )で(🚸)し(🔚)た。藤(téng )掛ふじかけ(🔇)なにがしという日(🙅)蓮宗にちれんしゅうの信(🏧)者で、(😄)頭のは(🏴)げた(🍐)隠居(🚛)さん(🏻)が一そろい九冊ば(🛠)かりの、あい色の表(biǎo )紙のついた、(☔)こころもち小形の和本(běn )を奥(ào )の戸だなからさがしだして(🖲)き(👈)て、それをわたしに(🕠)売ってくれました。そんな思(🥖)い出までが手(😭)(shǒ(👿)u )伝って、わ(💛)たしの足を小湊(còu )のほ(👕)うに向け(📎)させたのです。山(shā(💼)n )越しはか(🔪)なり寒い時だと(♓)も聞き(👗)まして、白い毛布にくる(🎤)まりそ(🎽)れにき(🎷)ゃは(🧠)ん、わらじばき(🤟)と(🔣)いう(🍅)おもしろいな(🚜)り(🐦)で出かけ(🔟)ました(📽)。
同じ家に生まれ(👃)た兄弟の人たちがそろい(👠)もそろって学(💚)問の道(♌)(dào )に達し(🍸)たということも、実にゆかし(🧡)い話(huà )ではありませんか。
(🍻)なんという(🔱)長(🍘)い冬(dō(😦)ng )が(🚭)山の上へ来(🥗)ると皆(✳)さんもお考えでしょう。
(😢)呉く(🔞)れくみ子さんも、そういう家(🚨)に生ま(👽)れた(❤)人でした。この人は明治(👍)女学校(✋)とい(💬)う学(xué )校で(🔪)習(📛)字を教えながら、舎監(⚽)を(💀)兼ねてい(😱)て、多くの生徒からおかあさんの(♓)ように慕われ(👺)た婦(🙁)人でした(🍈)。あの歴史のある(🦍)学(🚯)校(xiào )も(🕦)お(🌓)しまいの時分(fèn )に(🚷)は、先(xiān )生方は一(♎)人(rén )去り、二(💭)人去りするよう(👗)になった(🤲)のです。そ(🏹)の中で学校(xià(🥇)o )の盛(shèng )ん(⛹)な時も、衰えた時(🐩)も、(🍭)す(🌝)こしも変らずに、いつでも同じよ(🎽)うに人を(👜)教えて倦(🗯)うま(🛵)なかった(🗳)のは呉(📎)くみ子さ(📘)んでした。ああいう人の(🚒)生涯し(🖌)ょう(⭐)がい(🔻)は目立(🦗)たないもの(😽)です(😖)から、わり(🚄)か(🚶)た、世(shì )間(🌼)に知(🤰)(zhī )られませんし、その人(⏲)(rén )の事跡も多(duō )く伝(yún )わ(🍫)りません。しか(🌆)し、わたしは呉(wú )くみ子さ(🙏)んのような、男も(💻)及ばない(🎑)ほど守(shǒ(🎗)u )る力に長たけた婦人(rén )の(🥃)あっ(💩)たことを知(🅰)っています。一(📵)番(🌋)最(zuì(🐈) )後までふみとどまって、(🦌)あの学校(🏴)(xiào )と運(yùn )命をと(💖)も(✡)に(💋)した人(📰)も(🖇)呉(wú )くみ(🦋)子さ(🐙)ん(🏤)で(🆙)した。
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