「(🎶)そうか。そうだと君の弟はいよいよ変った奴だ(🧗)な。」
「そんなけちなことを考えるのは、よせ。僕らは、四年(nián )とか五年と(🚥)かいうこと(🍹)に(😗)こ(🏾)だわる必要は(🐂)ないんだ(🏟)。それよりか、一年(🛡)から五年までの正しい(🗄)生徒(🧚)が、縦たてに手を握りあうことが大(dà )切じゃな(👒)いか。本(🏣)(běn )田(🏴)(tiá(🍺)n )の(🎽)弟(dì )も、その正(zhèng )しい生徒の一人だ。だか(🍍)ら(📘)僕らは(😼)それをバ(🔭)ックしよ(👫)う(📱)と言(📑)う(🤘)んだ。…(🚗)…四年生(⬜)にだって(🐍)、つまらん奴はいくらも居(jū )る。――僕(pú )らは――少(🔉)(shǎo )くとも(⚽)僕(🏇)だ(😸)けは――そんな(🦂)奴(nú )とは手を握りたくない。そんな奴と手(🔳)を掘(jué(🗨) )って、五年生に対抗したっ(🥢)て、それが何にな(✍)る(😛)んだ。」(✨)
「弟(dì(⏮) )? そうか。そう言えば、今度(dù(📩) )君の弟が入学試験(🤞)をうけるって(🏚)、(➗)いつか(🕒)言(⛱)っていたようだね。」
「本月八日御地に(🔦)参(💀)(cān )上の用(yòng )件これあり、その節(🌫)は久(jiǔ )々に(🥇)て次郎様にもお(🌡)目(💤)にかかり(🏑)度(🍈)、(👹)そ(🚌)れを(📆)何(hé )より(📋)の楽しみに致(zhì(🔄) )居(🗞)(jū )候」
(🕞)次(🌱)(cì(🔹) )郎は、あっけに(🈁)と(👎)られたような顔をして(👪)、大沢(zé )を見つめた。
そう思(👡)って(🧀)、門の方(fāng )をのぞい(🤕)て見(jiàn )ると(🎾)、もう人影は見(🌽)えなかった。彼は思(🐉)(sī )いき(♋)って立ち(🌿)上(shàng )り、あたりに注(🐫)意(⏸)を払いながら(📭)門(🤗)を(🕓)出(chū )た(🦍)。
「負けたよ。今日(🆔)(rì )は次(🌊)郎(láng )君(🏻)にすっかり軽蔑さ(📅)れちゃった。わ(🌳)っ(⛔)は(🔦)っ(👢)はっは(🖕)。…(🍍)…今日(😫)は(🤘)、こ(🎞)こいらで失(👩)敬し(〰)よう。」
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