(🆚)途(🌀)(tú )中で学士(🥔)は思(sī )出した(💏)ように、
「鞠(🕧)ちゃんは、先(xiān )刻さっ(👜)き姉ねえや(下婢)と一緒に(🎄)懐古園へ(🍟)遊びに(💐)行って来(lá(🍕)i )ました」
塾の小使(🔟)(shǐ )も高瀬(lài )には先(🌱)生(shēng )だった。音吉(jí )は見廻(huí )り(🏏)に(🌻)来(🏖)(lái )て、鍬(qiā(🚼)o )の(🙄)持(chí )ち(🦂)方から教(💔)えた。
途中(👌)で学士(shì )は思出(chū(🔠) )し(🈯)たように、
「人(😀)の(🧔)家(🥗)へ石など放り(🛺)込(🐵)みやがって(🔚)――誰だ――(✴)悪(😕)戯いたずらも(🔦)好い(😛)加減にしろ――真(❄)実ほんとうに――」
別れを告げて、高瀬が(🦁)戻りかける頃には、壮んな蛙の声が起(🛁)った。大き(🦏)な深い千曲(📺)川の谷間(jiān )たにあい(📘)は(🐠)その鳴(🔉)声で(🎡)満(mǎ(〰)n )ち溢(🏔)あふれて(🍇)来た(👻)。飛(🤐)騨ひだ境の(✊)方にある日(🎎)本(🆘)ア(🌴)ルプスの連山には(🧖)まだ(🐞)遠く白(⤵)雪(🦃)を望んだが、高瀬(🆖)は一つ場(chǎng )処と(🚓)ころに長く立ってその眺(📿)望(wà(🍅)ng )を楽(lè )もうとも(🎱)しな(🌠)か(🐫)っ(🛢)た。不思議な寂(🔤)寞さびしさ(🌙)は蛙の鳴く谷(🍤)底の方から匍はい上って来(lái )た。恐(🌅)しく成って、逃げ(🔖)るように高瀬は妻子の方(♑)(fāng )へ引返して行った。
子安(ān )も歩き歩(😳)き、「なんでも(⛔)あの先生(shēng )が上田から(😹)通(🏋)って被入いらっしゃる時分には(🏇)、大変(🅿)(biàn )お(🧑)酒(jiǔ )に(🚞)酔(🤥)って、往来の雪の中に(🗃)転が(❤)って(💰)いた(🎖)ことがある(⛓)なん(🚣)て――そ(🖼)んな(💌)話(huà )ですネ」
無邪気(qì(🌴) )な学生等(👓)は学(xué )士の机の周囲まわりに集って、口を開(kāi )く(🔓)やら眼(yǎn )を円くするやらした。学士(shì )が(⛺)そのコップの中へ鳥か鼠を(🔶)入れ(📸)ると(🛡)直(🌒)ぐに死ぬと(🛬)いう話をすると、(🅾)そ(🥣)れを聞いた生徒の一人が(🦒)す(🍅)っく(🛐)と起(🗾)立た(🔗)ちあがった(🐘)。
(🕌)と学(xué(💪) )士は今(🎬)まで(🐊)にない忸々なれ(💄)なれし(🖌)い調子で(👉)話(huà(🕹) )し掛けて、高瀬と一(yī )緒に石(🌐)垣(yuán )側(🖤)わきの段(🧕)々を貧しい裏(lǐ )町(🚔)の(🏳)方へ降(😨)りた。
仏蘭(lán )西(🗾)語(🏩)の話をする(✔)時ほど、(👨)学士の(🐞)眼は華やかに輝くことはなかっ(🕓)た。
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