二(èr )〇(二二五)(🌋)
○ 孔子の門人(🐚)た(🍐)ちの(💋)中に(🗻)も就(🎮)職目あての(🛳)弟(👍)子入(rù )りが多かつたら(📓)し(🤛)い。
子(zǐ(😋) )路(lù )がこ(🗒)たえた。―(👝)―
「共に学(👓)ぶこ(🧣)との出(chū )来(🕎)る人はあろう(🥘)。しか(✍)し、その人たちが共に道(dào )に精進することの出来る人(🥋)(rén )であるとは(🤠)限(xiàn )らない。共に(❌)道に精(⏮)進することの出来(🌷)る人(rén )はあろ(🔖)う(🔴)。しか(🦏)し、その人た(➖)ち(🌪)が、いざという(🔻)時(shí )に確乎(hū )た(💁)る(🏰)信念(💺)に立(🉐)って行動を共(gòng )にしうる人で(📉)あると(🍦)は限(xiàn )らない。確(què(🏿) )乎(hū )たる信念に立って行動(💁)を共にしうる人(🥢)はあろう(🤠)。しかし、(🤠)そ(🔤)の人たちが(💨)、複(🕌)雑(🎗)な現実の諸(zhū(🍫) )問題に当(🥧)面して、(👆)なお事を誤らないで共に進(jì(❓)n )みう(🥨)る人(😎)であ(🥇)る(🍌)と(👬)は限(xiàn )ら(♒)ない。」
ひらり(👁)ひ(🕷)ら(🔖)り(🧀)と
○ この章(⛽)は、いい音楽(💿)が今はきかれない(🤲)とい(🌊)う孔子のなげきでもあろうか。――(🍪)諸説は紛々としている。
九((🔌)一(yī(🤘) )九三)
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