「むろん(♎)、ぼくは(🖨)大河君(📙)にあやまる(🚱)つもり(🎼)で(💗)います。し(🤝)かし、大河(📩)君(🗞)として(🗄)は、ぼくがあやま(🚞)っただけ(🤜)で(🕠)は、気がすま(🎐)ないで(⏩)しょう(❕)。」
間もなく、侍僧に伴ともなわれて(🌅)、一(yī )人(🕉)の(👁)つつまし(🔼)やか(🏜)な小(xiǎo )僧がはい(❕)って来(📄)た。和(👻)尚(shàng )は慈(❗)愛じあいにみちた眼(🐬)で、小僧(💭)を見ながら(🥃)たずね(🐘)た。
「起きだ(🛬)したよ(🚰)う(🗳)です。も(🌮)うだいじょうぶですよ。」
「先生もそ(💔)うお(🗯)感(📞)じ(🔺)でした(😐)か。」
(🐘)二人が午(♑)前(qián )中(🐚)に来るとす(😴)れば、もう(🍸)そ(💤)ろそろ来(🖼)るころだ。めいった顔は見せた(💯)くな(🦒)い。いっそ門の(⛅)そとまで(🕐)出て(🌑)愉(yú )快に自(zì(🔐) )分(fè(😏)n )のほうから迎むかえてやろう。あ(💄)とは(💇)あたって砕(🕸)くだけるまでのことだ。――かれは冒険(🛐)ぼうけん(🎖)とも自(zì )棄じきともつかない気(qì )持ち(🌌)で(🔬)、(🥥)自(zì(🌤) )分(fè(🤮)n )自身(🏉)をはげましたの(📣)だ(🔚)った(🐽)。
次郎(láng )は、すぐ、(🥁)事務(📁)室の前(🍠)(qián )から(🎣)玄関(wān )にかけての掃除(🥃)を手伝った(🛢)。朝(cháo )倉先生(😒)も、そのうちに塾長室から廊(⚪)下に出て、みんなの様子(zǐ )を見て(⬇)いたが、そ(🐰)れも(💮)ほ(🏅)ん(🌳)のし(👠)ば(🔞)ら(🐲)くで、すぐまた塾(🛏)(shú )長室にもどり、椅子に腰(🔰)こしをお(💹)ろ(✉)すと、そ(🛹)のま(📈)ま何か深く(🍌)考えこんでいた。
「たいて(😟)いは(🦔)二重橋を見(📲)て、そ(🛷)れ(😇)から銀(😷)座に行き(🈴)たがってい(🥀)たようでした。」
次郎は愉快ゆ(📿)か(⬆)い(😉)そうに笑って(🎻)、事務室にはいり、す(🌄)ぐ(🔛)掃(🧛)除そうじをは(😂)じめたが、そ(🎯)の時(👳)になって、大河の(🤥)に(🔳)っと笑った顔と、そのあとで言った言(🐒)葉(🎛)とが、変に心(🗜)に(✒)ひっかかりだした。
「打ちやめる(🔴)と、それでかえって(👸)起きること(🤤)もありま(🚛)す(🐮)が(🔓)ね。」
飯島(🐤)は、それまで、や(😃)はり入り口の階段に立って、何(❤)(hé )かと指(🍱)図さしず(🔟)が(🍒)ましい口(🔺)をきいて(🙃)いた。しかし(🔏)、次郎が雑(🍒)巾(jīn )をもって大便所(🗿)の中にはいったのを見ると、さす(🤚)が(🐾)に気(📉)(qì )がひけたらし(🤬)く、(⛷)指(zhǐ )図する言葉のはし(🚔)ばしが(🍵)にぶりがちになり、(👤)何(🚭)(hé )か(😯)しら気弱さを(🐝)示していた。
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