富津ふっつに滞(🤞)在(🤺)(zài )している知り人の(♑)安否(fǒu )を尋ねたあと(📫)、その漁(yú )村から(🎪)歩いて行(háng )けば房(🔻)州(🎇)ぼうし(🏣)ゅうのほう(🕝)へ出(🏵)られる道のある(📋)ことを知(🎱)りました。鹿野(yě(🧦) )山かのうざんという(✖)山(🏋)一つ越(💏)(yuè )せば、日(🍤)蓮に(🤤)ちれんの誕生寺たんじょ(❄)う(✨)じで知られた(💑)小湊(🏞)こみなとへ(🖱)出られることをも知(🐭)りました。かねてわた(🎴)し(♿)は(👕)日(rì )蓮(🐴)(lián )の『高祖遺(🍲)文(wén )録こうそい(📵)ぶ(🎐)んろく』(⛺)という本を(🐻)読みまして、(📻)あの鎌(lián )倉(cāng )かまくら時(🏿)代に名高(🖖)(gāo )い坊(➗)さんの生ま(🐉)れた(🥒)地(dì(🥋) )方を見たいと(🐦)思っていたので(🤹)す。それにあの書物(🍆)(wù )をわたしが(🗑)手に(💏)入(💷)れたのは(🏭)普通(tōng )の本(👾)屋でも(🍡)なくて、(🦄)東京(⚪)日本(běn )橋人(rén )形町の(🙉)袋物(🎇)屋でした。藤掛ふじかけなにがしと(🐜)いう(🚏)日蓮宗にちれんしゅうの信者で、頭のはげた隠(yǐn )居(🍽)さんが一(💉)(yī )そろ(☝)い九冊ばか(🕝)りの、あ(👻)い色の(🌪)表紙のついた(💡)、ここ(🔍)ろ(🔜)も(🐞)ち(🚋)小(💍)形の(🚭)和(😯)(hé )本を(🙋)奥(🌲)の戸(hù )だ(😌)なからさがしだして(🎄)き(🔭)て(🏯)、(🌧)そ(👡)れをわた(🔓)し(💸)に売ってくれ(🏍)ました。そんな(❕)思(sī )い出(🚫)(chū )ま(🌽)で(🚩)が手伝(👢)っ(🛍)て、(👑)わ(🔭)た(🦇)しの(💓)足を小湊の(🎣)ほう(😴)に向け(🕶)させたのです。山(🐏)(shān )越(yuè )しはかなり寒い時(🐉)だとも聞き(🏌)ま(🐽)して、(🙇)白い毛(🧖)布にく(🔦)るまりそ(🌥)れ(🍨)にきゃはん、わらじばきというお(🚃)もしろいなりで出かけま(😧)した。
仙台のよ(🏺)うな都会ですらこのとお(🕵)りですから、(🏇)まし(➖)て荒浜(🗣)(bāng )あら(🚰)はま(💜)のあ(🎩)たり(🈚)に住(zhù )む人たちの言(🛣)(yán )葉には土(tǔ )地の(🆚)なまり(🤳)も濃い。ある年、あの漁村に悪い(🔌)病がはやって、そ(💜)れを調べるために内(🤝)務省から(🛏)役(⤵)人や医者の出張したことがあるそうです(🌅)。ところが(😳)、(⛴)荒浜の(🍴)漁師たちの言うことは、それらの役(📡)人(rén )や医(yī )者(zhě )はおろか、仙台から付いて行った(🌪)人に(🍒)す(🎎)らよ(🐛)く聞き取れなか(🍨)ったそうです。
川上(shàng )を見てきたかわず(📻)は、いろいろと土(🔽)(tǔ )地の(🌴)馬の話をも聞(👑)いてきて(🤩)その(🤽)ことを(🗡)相(🎪)手(shǒ(✅)u )のか(📓)わずに語(🤷)り(📭)聞かせました。
仙(🥘)台(tái )せんだいへ来(😹)(lái )て弱(🕘)ったことは、ことばの(🚝)なまりの多いこと(⌛)でした。何(hé )か土地の人か(🎊)ら(📟)話(huà )し(🕤)かけられて(🙌)も、世(shì )間に交(😜)際(jì )の(🎩)広い(😭)男や(🤵)女の話に通じない(🌗)ようなことはまずあ(🎡)り(🏾)ま(👍)せ(🛶)んで(🤩)したが、(🤧)おば(👮)あさんどうしが(🤧)語り合(📋)う(😂)こ(🖥)と(🥑)ばなぞは、てん(📸)で(🈂)聞き取れないく(🎴)らいで(🌷)した(✝)。わ(👢)たし(🐘)は東北学院へ(🏌)来(🏨)て学んでいる生徒の作文(🍬)の中(🏜)にも、(📰)何ほどその(🦋)地方ことばの(🤙)なまりを見つ(🎚)けたか知れま(🛋)せん。
五月の菖(🛴)蒲しょう(🍱)ぶが男(nán )の子に(🐸)ふさわしいよ(🍔)うに、桃(táo )の花(huā(🚴) )は(⭐)おのずから少(🚔)女(🕚)(nǚ )に(🐬)ふさ(🐚)わしい。長い花(huā )ぶさをうなだれ、花(huā )べんの胸を(🏴)ひろげ(🌉)て(✉)、物思(sī )いに沈んだよ(🐄)うな海棠かいどうのすがた(🚰)は、と(🦌)う(✔)てい少(😖)女のものではありません(😄)。茶色で、やや(❣)赤みを(📱)帯びた(🚧)枝の素生すば(🥣)え(📲)に堅くつけたあの桃(tá(📝)o )のつ(🤶)ぼみこ(🏢)そ少女(nǚ(🚘) )のものです。二尺にも三尺にも及ぶほど勢いこんで延び(🕗)てき(🕍)ているような(🍋)そ(🧛)の素生(😘)すばえを見たばかり(🏎)でも、お(😾)い先こも(🏛)る少女の命を思わせるものがありま(⚾)す。素朴そぼくにふくらんだ(🧣)と(🥀)ころはかわやなぎの(👱)趣に似て、も(🚟)っと恥(chǐ(📎) )を(🍡)含み、しかもおとめ(🥪)らしい誇りをみせている(🐬)もの(🔖)は桃(✝)(táo )のつぼみ(🧛)です。
(📙)皆さん(🌸)はこんな話(🖱)(huà )を聞(wé(😣)n )いたら、さぞ物足らなく(🏎)思うでし(⛄)ょう(🕘)か。しかしこれは(🔬)これ(🐾)でい(🕢)い。若い時(🦈)分に(🌜)先輩に会(huì )うことが(💌)できても、そういきなり、いろいろ(🍝)な話(🖌)の引(yǐn )き出され(🚧)る(🍋)ものでもあります(🧙)まい。おそらく、そ(🎁)の(🎽)人を見(jiàn )たとい(🐳)う(🌞)だけ(🥄)にも満足し(🙍)て、(🚕)若かった日(rì )のハイネはそ(❤)う失望することもなく、自(💒)分は自(🤴)分の(🦈)道を進もうと考えたことであり(🎄)ま(🧑)し(🥤)たろ(🚗)う。
なんという長い冬が山(shān )の上へ来(📥)(lá(🚼)i )ると(🤩)皆さん(🍑)もお考えでしょう(😖)。
先生もずいぶんトボ(🙀)ケた人(😰)で、わたし(🏩)のようなずっと年のちがっ(🏥)たものをつかまえても(🈂)、よくじょうだん(➗)を言われま(🌺)した(🎊)。一(yī )番(fān )おしま(🗓)いにわたしがお(🍔)たずねし(🔔)たころは、先生はもう七十(shí )五(wǔ )六に近く、寝床(📶)の(💗)上に(🎤)いるよう(🐈)な人(🕴)で(💥)したが、(🤮)それでもま(🤤)くらもと(🤱)へわたしを呼んで会(👧)(huì )っ(🍕)てください(🍊)まし(⛎)た。わた(👘)しはもっと先生にい(🔫)ろいろなことを(🍎)聞(💲)いておけばよかったとあとになって(😡)そう思い(🌁)ます。でも、先生のような人に(🏚)会えたと(🈚)いうだけで(👚)もたくさんに(🏢)思います(🎩)。何かにつけてよ(🚸)く思い出すところ(🙍)をみ(🏇)ると、や(🚊)はり先生にはほかの(🎬)人と(💲)ちがったところがあっ(🕒)た(❔)からでしょう。
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