懐古(gǔ )園とした大きな額(é )の掛った城門を入って、(😀)二人は青(🔻)(qīng )葉に埋れた(🕯)石(shí )垣の間へ出(chū(🤤) )た。その(🏷)辺は(➖)昼休み(💏)の時(🐦)間などに塾(shú(📦) )の生徒のよく遊(🚼)びに来(lái )るところだ。高(📜)く築き上げ(😱)られ(💒)た(🐁)、大き(🍩)な(🍼)黒ずんだ石の側面はそ(🎺)れに附(fù(👰) )着(🆕)した(🛺)古苔と共(gò(🛰)ng )に二人の右に(🕘)も左にもあった。
「ポツ(🗾)ン」と体操の教師は混返(fǎn )まぜかえ(💽)すよ(😓)うに(🚉)。
学(🧝)士は(🍯)華やかな大学時代を(📶)想い起し(❇)たように言(yán )って、そ(☕)の(♿)骨(😍)(gǔ )を挫(🅰)くじか(🐿)れた指で(⛎)熱(🦍)(rè(🦒) )球を受(🔷)け損じた(🕖)時(🏞)の真似ま(📝)ね(🔩)までして見(😖)(jiàn )せた。
大尉(🤺)等(děng )を(💒)園内に残して置いて、(⛽)学(xué )士(💎)(shì )と(🧔)高瀬(lài )の二人(ré(🔛)n )は復た元来た道を(🕍)城(🚓)門(🥜)の方へと(🚘)っ(😈)た。
塾の小使も高瀬には先生だった。音(yīn )吉(jí )は見廻りに来て、(🙀)鍬(👤)(qiāo )の持(🕍)ち(🛎)方(💞)から教えた。
と亭主に言(yá(🙍)n )われて(🐯)、学(😋)(xué )士は四辺(😈)あたりを見廻わした。表口へ来(lái )て馬を繋つなぐ近在の百姓もあ(🤷)った。知(🥋)ら(😤)ない旅客、(🌡)荷を負し(🛶)ょった商(shāng )人(rén )あきん(🦈)ど、(🆚)草(cǎo )鞋掛わらじがけに(➿)紋附羽織(⭕)を着(zhe )た(🏵)男(📿)などが(🈳)此方こち(❇)らを覗のぞき(💒)込んでは日のあたった往来を通り(🥅)過(👒)(guò(🏵) )ぎた。
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