(🥠)とお島は(💉)夫(fū )に話(huà )して(👧)、復た乳呑児の(🏟)顔(😴)を眺めた。その児は乳(🏒)房を押え(💺)て飲(🤬)む(♋)ほどに成(chéng )人し(🈵)て(🦉)いた。
奥(à(🎐)o )さんは性急せっかちな、しか(🌔)し良(🎹)家に育(🤖)った人(rén )らしい調(😈)子(zǐ )で、(💕)
(⏲)更(gè(👉)ng )に二年ほど過(guò(🚙) )ぎた(🌒)。塾で(🕸)は(📁)更(🐣)に教室も建増したし、教員の(😞)手も増(👔)ふ(👥)やし(💕)た。日(🏩)下部くさかべといって塾のためには忠(zhōng )実な教員も出来たし(🔥)、洋画家の泉も一週に(🕥)一日か二(èr )日程(chéng )ずつは小県(📦)ちいさがたの(🤞)自宅の方か(🍹)ら通って来てく(🍻)れ(🍀)る。しかし以(yǐ )前のような賑(zhè(🎆)n )にぎやかな笑い声は次(cì )第(🙆)に減って(〽)行(háng )った(🚬)。皆(🚖)な黙って働くように成(chéng )った。
と窓の方を見る生徒もある。庭に出た青年は桜の枝(zhī(🥗) )の(📽)蔭(🐱)を尋(xún )ね廻(🔈)(huí )って(🍠)い(🦖)たが(🦂)、(🕍)間(🐎)もなく戻って来て、捕えたものを(😮)学(💻)士に勧(🖥)(quàn )めた(🛴)。
問を掛けた生徒(tú )は、(🔔)つと教(〰)室を離れて、窓の外の桃の樹(🤤)(shù )の側に姿(zī(✡) )を(🥟)顕(📀)あらわした(🕰)。
「ア(🕜)、虫を取りに(📴)行った(🌒)」
(🙏)高(➗)瀬は酒が欲(yù )しくない(📌)と言って唯(wéi )話相手に成っていた。彼(🧜)(bǐ )は(😢)学(㊙)校通い(🔄)の洋服(😅)(fú(🗂) )の(🌴)ポケットから田(tián )舎風(🍾)な皮の提(tí )げ煙草入を取(🎹)(qǔ )出した。都(🌡)会(huì )の方から来た頃(🤬)から(🐶)見ると、髪な(🛑)ども長(🈁)(zhǎ(🗓)ng )く延ば(💅)し、憂鬱な眼付をし(⏩)て、好きな煙草(cǎ(🎪)o )を燻ふかし燻し学士の話(huà )に耳(🈵)を(🚀)傾(🙄)(qīng )け(🤚)た(📭)。
「(⏰)広岡先(🎆)生が行(🍐)くナ」と(🎯)高瀬が言った。
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