「あれで、冗談ですぜ(💦)」
「ホラ、勇(yǒ(🐵)ng )の(⏩)下(📞)に女の児(ér )が居ま(⛵)しょう(🌠)。上(🚏)田(🦉)(tiá(🌴)n )で生れた児で(🥟)す(📣)……(🔙)真実ほ(🐏)ん(🤪)とに親の言(🐁)うことなどは聞かない…(⬅)…苦しい時(🌙)代に(🐡)出(chū )来(🚢)た児はああい(👪)う(🔜)ものかと思いま(🌄)すネ……(🐫)ウッチャリ放(fàng )しに(😼)育(yù(🔤) )った児(ér )です(🐪)からネ……子などに関(wān )っ(🚷)てはおられ(😀)なかっ(🧐)たんです…(♒)…しかし、考えて見ると、私の家(🐙)内(nè(🐟)i )もよくやって来ま(📃)したよ。貧(pín )苦(kǔ(🙍) )に(🔕)堪たえ(🆓)る力は家内の方が反って私(sī )より(🌐)強い…(🍅)…」
馬に乗っ(🚅)た(📿)医(🐣)者が二(✉)人に挨拶して(🦂)通(😪)った。土地(❇)に(✋)残った旧士族の一人だ(🎰)。
「(😹)まあ(🍛)、(🎗)こんなものでしょう(🐑)」
「(🕹)ポ(😠)ツン(🔒)」と体操の教師は(🎰)混返まぜかえ(📢)すように。
あ(🥈)る日、高瀬(🎡)は(⏸)受(shòu )持の授業を終っ(💦)て、(⏮)学(🀄)士の教室(shì )の側を通(💔)った。学(🔔)士(shì )も日(🥤)(rì )課(✨)を済ましたところ(👃)であった(😩)が、まだ(🗝)机(🚐)の(⛑)前に立って何(🐍)か生徒に説明していた。机の上には(🔑)大(dà )理石の(🌡)屑(💌)くず(🗺)、塩(yán )酸の(🚽)壜(🌄)び(🐈)ん、コッ(🤶)プなどが(💅)置いてあった。蝋燭ろうそ(🆓)くの火も燃えていた。学士は手にしたコ(⤵)ップ(🦓)をす(🌳)こ(🧖)し傾かしげて(🐇)見せ(🏄)た(🚏)。炭素がその玻(🥐)璃板(bǎn )ガラ(🛸)スいたの間(🧙)か(🏛)ら流(😿)れる(🦇)と、蝋燭(zhú(🔓) )の火は(⏸)水を注ぎ掛(👺)けられたように(♑)消え(👡)た。
「奥(ào )さん、御(yù )精(jīng )が出(🈲)(chū(🌩) )ますネ」(✴)
(🐈)学士(🏳)は一番(fān )弱い弓(gō(✴)ng )をひいたが、熱心でよく当(🦗)る(⬆)よ(🌑)うに成っ(⏪)た(📼)。的(🧣)(de )も自分で張った(🚔)のを持って来て、掛け替えに行った。
その日(📉)(rì )の夕(🉑)(xī )方(fāng )のことであった、南の戸袋を打つ(🍴)小石(🧟)の音(yīn )がし(📜)た。誰か屋外そとから(👫)投(tóu )げ込んでよこした(📲)。
無(wú )邪気な学(xué )生(🤲)等は(✔)学士(🦄)の机の周(🗾)囲(tōng )まわりに集って、口を開(kā(🦔)i )く(🤤)やら眼(yǎn )を(🌁)円くす(✳)るや(🕘)らした(😧)。学士がそのコップの中へ鳥(niǎ(🔮)o )か鼠(💺)(shǔ(🔜) )を入れると直(🕥)ぐに(🕓)死ぬという話を(📊)すると、(🐛)それを聞(wén )いた生徒の一(🔛)(yī )人(🈚)がすっくと起(qǐ )立(💄)た(💻)ちあ(😪)が(⏺)った。
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