「ぷう(🌴)ぷう(⏱)ぽ(🧣)うぽう」
校長の命令(👗)(lìng )に(🤶)職員(🌥)は目を皿のごと(🛃)く(💳)大きく(🆓)してさがしたて(🎢)た(🤭)。
「い(🕶)いえお帰りになりました(⤴)」(🎺)と女中が(🍴)横合いから声をだ(⛑)し(🤟)た(🚗)。
(🕯)かくのごとく無知で不行(🆘)儀な(🕦)客を相手(🐀)(shǒu )にするのだから興行師(⚪)もそれ相(xiàng )当に不(📚)親切(🎍)(qiē )をつくすこ(🌅)とになる。
「じゃ一高で一(🏿)緒に(🗣)な(🚱)ろう(☝)、きみ(🐀)が(👣)シ(🔥)ョートでぼくが投(⛰)手で小原(📟)さんが捕手だ(📴)ったら愉(🐊)快(kuà(🎌)i )だな」
実(shí )際それは師範(❎)生徒からでたう(😲)わさで(☝)ある、師範生徒(tú )は中学生(shē(🔵)ng )にくらべると学資も少(🎸)(shǎo )ないし(👠)、ま(🚹)た富め(♟)る(😳)父(😙)(fù )兄(🈁)をもたぬところから(💯)なに(😤)かにつ(🌊)けて不(🏕)自(🖍)由勝(shèng )ちである、そ(🍪)れに反して中(zhōng )学生(🏦)は多くは相当(dāng )の(🧀)資産(📬)ある家の子である、かれら(🌳)は自(💽)由に(💵)ぜいたくなシャツを(🏯)買い、ハイカ(👄)ラ(🎯)な文房具を用い、活(huó )動や(🐼)芝居などを見物し、洋食(shí )屋へも出入(🍑)(rù )りする、そうさせるこ(📰)とを不純だと思(sī(🦇) )わない父兄(🐛)が多い(👄)のである。
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