いまかれは(🌸)臍下せいかに気(🎒)をしずめ、先(xiā(😶)n )生のバ(🎷)ットをさ(⛪)げ(🐪)て立(🐨)っ(🍜)たとき、は(🐏)じめ(🤸)て野(🚨)球(qiú(👴) )の意義がわかった(🎣)。
実(shí )際それは師(shī )範(fàn )生徒から(🤳)でた(🌡)うわさで(🌦)ある(📭)、師範生(🚽)(shēng )徒(🖕)は中学(⭕)生にくらべ(🍥)ると学資も少ないし、また富める父(😪)兄(xiō(〽)ng )を(🌃)もたぬところからなに(🐞)かに(🐸)つけて(🐊)不自由(🔯)勝ちである、それに反して(🚵)中(zhō(🍭)ng )学生は多く(🦕)は相(xiàng )当(🔆)の資産あ(📰)る家(🏹)の(🔷)子である、か(🐏)れらは(🏖)自由(🆔)にぜい(😼)た(🤧)くなシャツを買い(🍾)、ハイカ(💿)ラな文房具(jù )を用い、(🌪)活動(dòng )や芝居などを(🏤)見(jiàn )物し、洋(📺)食(shí(🦆) )屋へも(✋)出入(rù(😙) )りす(🙉)る、そうさ(😔)せることを不純(😆)だ(🕌)と思わ(🍉)な(🏯)い父兄が多(😧)(duō )いので(✊)ある。
「なるほどね」
「ラッキーセブンだ」
「いやいや」と安(📞)場(😿)は頭をふった。
「勝てそうもないな(⬆)あ(🚘)」(🤱)と善兵(🦕)衛(🥊)がいっ(🚵)た。すべての応援者も力(lì(📃) )が抜けてしまっ(😉)た。実際柳(liǔ )の成績(🤬)はおどろくべきも(💁)ので(🏞)あった、(🐀)かれの球は速(👒)(sù )力において五(🛅)大(😿)(dà )洲におとっているが、そ(😴)の(🏇)縦横(👩)自在(zài )な正(zhè(🍥)ng )奇の球は回(💷)が重(👈)な(🌤)るにし(🏭)たがって熱(🙋)気(qì )をおびてきた、どう(💙)かしてかれが(🚮)敵に(🚫)打たれこむときには小原がマスクをぬいでダ(🛴)イヤモンドへ進んでくる、そう(🏡)してこう(👇)いう。
「五(🥒)大(dà )洲(🔁)の(🚢)頭にか(🧚)に(💝)を這(zhè )はわせてやろうか(🐧)」
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