「う(🎓)む(🕶)、(⬜)わかっ(🎞)てるよ。」
「そうだ、(🐛)本田次郎ってい(⛪)うんだそう(🏈)だ。」
次(㊙)郎(láng )は(⛷)ちょっとまご(🗽)ついた(📓)。しかし(🚷)、すぐ、一(💆)層(👛)(céng )力(🕒)り(🍌)きん(🔄)だ調子(zǐ )で(🔙)言った。
「(🦉)僕(🥄)もそう(🕑)だろうと思うが…(👞)…。」(🔨)
「狐(hú )もさすがに面喰ったろ(📴)う(⛽)。」
と、(🎞)恭一にたずねた(✳)。
彼は、いつとは(⛱)なし(👤)に、そ(🥌)んな気が(🧒)していた(📞)。はっ(🤐)きり意識(shí )して、そうなろう(🖊)と(🏁)努めたわけでもなか(🕊)った(😩)が、(💶)中学に入学して以来、日(🥙)一(yī )日と、母や祖(zǔ )母の問題がその深刻さを減(♊)じて行き、このごろ(🐚)では、(🈷)よほどの(🔣)ことがな(🏨)いかぎり、たいし(🖇)て気にもかからなくなって来(🥍)たのである。それは、たしかに、中(zhōng )学校(xià(🆒)o )というものの空気が、彼にいろいろの新(xīn )しい問題をあた(🔂)え、彼の関(🌽)心を、急(jí )に(❓)家庭以外の世界(🎠)に(🆎)ま(💁)で拡(😜)げてく(🤕)れ(😛)た結(🍌)果にち(💅)が(🍁)いなかっ(🎃)た。その意(😜)味では(🥒)、中学校とい(🎨)うところも、(📮)尊敬すべき先(🖍)生(shēng )がい(🐘)るいないにか(🚴)かわらず(🏽)、人間を成長させる何かの魔術をもっ(👙)た(🏽)ところだ、と(🚫)いえるであろう。
「(🍴)おい、(🤹)おい――(✋)」(🥢)
「しかし(👌)、(🍻)下級生(shēng )を(😑)バック(🕒)して五年生(🌂)に対抗するのは(🚂)、やぶ(😄)蛇だぜ。来年(nián )は僕(🌒)ら(🦐)が五年生だ(🚯)から(🌧)ね。」(😍)
「本田(➖)の弟を(❗)侮辱(rǔ )したく(🔸)ないからさ(🍏)。」(😲)
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