「ばかいえ、きみ(👁)はた(💝)しかに勝てるのに勝たず(🐂)にいるん(🐟)だ」
「(🖤)お(🏾)い、おれの鼻穴は(🍊)なのあなになにかはいってないか(🚅)見て(🛐)くれ(👣)」
黙(mò )々(⛩)は勝(🍤)った(❕)、波(👂)濤はと(🎻)うのご(🥇)とき喝(hē )采が起(qǐ )こった、(🏠)中立を標榜(📳)ひょ(🚯)うぼうして(🕌)いた師範(fàn )生はことごとく黙々の味方とな(🚞)った。安場が先(🧜)(xiān )頭になって(😁)一同(📬)は中(🔨)(zhōng )学の門(🔷)(mén )前で凱歌がいかをあげた、そ(🎠)う(🚍)して町を(❔)練(liàn )り歩いた。町々では手おけに水を(📽)く(🕐)んで接(😋)(jiē(🕉) )待したのも(🛶)あった。善(shà(🤹)n )兵(bīng )衛(🚎)は(✨)自分(fèn )の(😐)店のみかんを残ら(🚏)ずかつぎ込んでみか(🔄)んをま(〰)きながら(💼)選(🌡)(xuǎn )手の後に(📪)ついて(⤴)行った。一同は喜(xǐ )び勇(🎹)(yǒng )んで塾じゅくへ帰った(🛩)。かれらは塾の(🥅)前でみ(🍃)んなシャツを脱(😈)ぎ、へ(🙍)そをだ(🎻)して門内へ(🥐)はいった(🍐)。
「つま(🗨)り球を打(🏽)(dǎ )ってとれない(🈶)ところへ飛(🗓)ばしてやればい(♐)い(🛒)ん(👂)です(🍢)」
じっと目を(💮)閉(bì )とじて祈(qí )念(👝)すると(⬜)ふし(🔴)ぎにも勇気が次第に全身に充満する。朝飯をす(📿)まして(🤜)塾へ(🎐)ゆくと(🛵)安(📁)場がすでにきて(🚏)い(🕘)た。一分時ぷん(⏱)じの(🤣)違い(🌄)もなく全員がうちそろうた。そ(🚢)こで先生(🅰)が先(xiā(💴)n )頭(🥒)(tóu )になって調神(👡)社(shè )つきのみやじんじ(🛷)ゃへ参詣(🎊)する、(🤦)それから(🐴)例の(🚭)空(kōng )あき地(🏐)ちへでて猛(🚓)烈(liè )な(📐)練習をはじめ(💣)た。
かれは(🤛)光(guāng )一の球が燦然さ(👧)んぜんたる光を(📺)放ってわが思う(⏬)壺つぼ(🛹)をまっすぐにきた(🐽)と思っ(✏)た、かれは(🆑)八分の(💚)力を(🈚)も(🚌)ってふった(😨)。
七==五
「どうぞ(👞)神様、ぼくの塾じゅくをまもってくださ(🤣)い」
「そう(📏)かえ」
町(📊)の人々は(🔵)こううわさし(⏬)た(🌲)。それだ(🏺)け厳格な熊田先(🍶)生が(💮)今(📂)(jīn )中学校(🏸)内に不(bú )良少年があ(🥝)ると聞(🚕)(wén )いたの(🛣)だからたまらない。
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