夜になつ(🙃)て、母(mǔ )親(qīn )が、お芳のことを「驚いたもんだ。」と(🎇)云つ(🏔)た。源吉はその時は何時(shí(🥛) )ものむ(🙉)つちりにかへつて(🕗)、飯(fà(🍆)n )を食ひ(🐅)ながらだまつて聞いて(🚭)ゐ(❓)た(🎬)。
「(😸)この野(🌠)郎(láng )。早く小便たれてこ。表さ行(háng )えつ(🐓)て。」
(🐼)源吉(jí )は、芋を喰ひあきると(🚹)、(🍔)火(huǒ )箸をも(🈷)つたまゝ、爐の中を見て(🚛)ゐた。火(huǒ(🏙) )箸(🐣)で、火の(📪)オキを色(🥠)々に、(🈴)ならべてみたり、崩して(🖕)みたり、しばら(🌝)くさうしてゐた。
(🥥)源(🏓)(yuán )吉は然し、やつぱり(🚻)外の百(bǎi )姓達と同じやうに、さういふこと(🙉)を、たゞぼ(🏏)ん(📣)やり(😋)考へ(🌫)て(📇)ゐた(――考へ(❄)てゐたとは云へない程度であつたが(🕸))が、そのぼんや(🖊)り(🎖)し(🎊)た考(🏠)(kǎo )へ? が、今度は、源(yuán )吉(🚩)自身の(🚈)經驗で、少しづゝ形(xíng )を(🌋)とつてき(💠)た(🔢)。そしてそのことが、もう(🥕)一歩思(sī(✉) )ひ(📓)切つ(🈺)た(💁)跳進(jìn )をしたのは、(😍)校(⛅)長(🎇)先(👆)生の(👬)話(huà )した(🉑)こ(🌸)とであるやうだ(😌)つた。こんな簡(jiǎ(🦏)n )單(dān )な、分りきつたことを、然(👯)し百(🔬)姓(♑)は一生がかりで分つた、或ひは分(🦉)(fèn )らず(🙇)に終(zhō(💋)ng )ふことさへ(🔽)あつ(🤶)た(🎍)。分(💒)ら(🉐)ずに終ふことが(😌)、かへつて(🎗)多かつ(🌁)た。
「お(👋)晩で(📌)した。」誰(shuí )かゞさう云(🥇)つて通つて行(🍙)(háng )つた。
こ(🎣)んな(😻)意味(wè(🛍)i )の(🤝)手紙だつ(🌒)た(🛷)。
幹部の百姓(xìng )と(🚎)、校長先(xiān )生とは、すぐこの結(jié )果(guǒ )を、(📢)村中の百姓に(👻)一時(shí )も早く知ら(🔔)せ(🚨)て、(🎳)皆を極度に激(jī(🎺) )昂させ(💍)、そ(🎛)の滿潮(🍡)に乘つた勢(🤧)ひ(🔀)で(🍜)、やつてのけな(😝)け(🍟)れ(🏚)ばな(🕋)らない(🎚)こ(🤞)とを相談した。――「鐵は赤いう(🏡)ち(🍬)に」! そして、一方、先生が町へ行(há(🤥)ng )つ(🖤)て、(🚕)賣却の交渉を濟(jì )ませて(👬)置(💎)くことが、勿論必(🚜)(bì )要な緊急事(🆙)だつた。
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