(📦)学(🌉)士(👾)は華(🆕)や(🍯)かな(🎪)大学時代を想(xiǎng )い起した(💼)ように言って、そ(🌸)の骨を挫くじかれ(👌)た(🏣)指で(📯)熱球を(📎)受(⚫)け(📛)損(sǔn )じた時の(🧤)真似ま(👶)ねまで(💐)して見せた。
(🔂)更に二(🆕)年ほど過ぎた。塾(shú(🗻) )では更に教(🌝)室(shì )も建(jiàn )増(zēng )したし(❣)、教(jiāo )員(🍟)の手も増ふやした。日下部くさかべといって塾(shú(🧙) )のためには(🔊)忠実な教員も出来た(🦐)し、洋画家の泉も一週(zhō(🔦)u )に(🏞)一日か二日(🥒)程ずつ(👥)は小県(🔀)ちいさがたの(🍆)自宅の方から通(tōng )って(🥛)来てく(⤴)れる(🙇)。しかし以前のような賑(zhèn )にぎ(🌈)やかな笑(xiào )い(♋)声は次第(dì(🎱) )に減って行った。皆(😙)な黙(😂)(mò )って働く(😦)ように成(🔐)った。
同じ士族屋敷風の建物でも、こ(🐖)れ(😆)はいく(🏄)らか後で出来た(🔘)も(🕰)のら(🧒)しく、蚕の種紙をあきなう町(dīng )の商人(👃)の(🥪)所有もち(⛷)も(🚊)のに成って(🌥)いた。高(💯)瀬はすこしば(🏹)かり(🏤)の畠の地所を(😼)附(🕰)け(👔)てここを借りるこ(🚂)とにした。
(☕)と高瀬は障子(zǐ(📜) )の(🏚)ところへ(✔)走(🔻)っ(👬)て行って、濡縁の外へ出て見(jiàn )た。
こんな話をしても、(🤢)時(shí )は楽しく過(🏑)(guò )ぎ(🕡)た。
「一寸、今(🧦)、(👷)他(🚜)に貸すような家も見当りません…(🍒)…(🎷)妙なもので、これ(🍡)で壁でも(🃏)張って、畳でも(⏹)入(rù(🤤) )替(tì )えて御覧なさい、(🎛)どうに(〽)か住めるように成(ché(🐻)ng )る(⛳)もんですよ」
更に(🐓)二(🌴)年ほど(🐓)過(💓)ぎた。塾で(📅)は更に教(🛄)室も建増し(🛬)たし、教員の手も増ふやし(👱)た。日(rì )下部くさかべ(💘)といっ(😍)て(👥)塾(shú )のためには忠実(📐)な教(🐃)(jiāo )員(🏖)も出来たし、洋画家(🔖)の泉(quán )も一週に一日(🤶)(rì )か二(èr )日程(🕰)ずつは小(xiǎo )県(💯)ちいさ(🌸)がたの自宅の方から通って(🌮)来(lái )てくれる。しかし(🏑)以前の(👫)よう(🗡)な賑(📟)にぎや(⏬)かな笑い声(shēng )は次第に(👉)減って行った。皆(jiē )な(💐)黙って働くよ(🐃)う(💍)に成っ(🐙)た。
子安は先へ(🚑)別れて行っ(🏾)た。鉄道の踏切を(🛤)越した高い(🤧)石垣の側で、高瀬は(👷)ユックリ歩(bù(🍘) )いて来る学(xué )士(shì )を待(🏏)(dài )受(🍔)けた。
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