「いつか生蕃せい(🔈)ばんカンニ(🐗)ング事件(🏰)のときにも生蕃(fān )は手塚の(📛)犠牲ぎせ(🚮)い(⌛)にされた(⭕)んだぞ(💄)」
「(🔝)うむ、うまくやれよ、金(jīn )持(🍠)ちの学校に負け(🚖)ちゃ貧乏(fá )人の顔にかかわら(💄)あ[#「か(😂)かわらあ」は(🌱)底本(běn )では「かからあ」]」
「ぼくもそ(🗾)う思ってます(😔)、ぼくはかならず勝(shèng )たしてごらん(😉)に入れま(👄)す」
じ(👳)っ(😟)と(🅾)目を(🔰)閉(✴)(bì )とじて(🚥)祈(🗑)念するとふしぎにも勇気が(💈)次第(😓)に全(🆕)(quán )身(shēn )に充満す(🤟)る。朝(🦉)飯をす(🔘)まして塾へゆくと安(ān )場がすでにきていた。一分時(⛸)(shí )ぷ(🆕)んじの違いもなく全(💫)員(yuán )がうちそろうた。そこで先生(shēng )が先(🚢)頭に(🚪)な(🙍)っ(⚓)て調(🏵)神社つきのみやじんじゃへ参詣する、それから例の(😍)空あ(🚶)き地ちへでて(🕋)猛烈(liè )な練習をはじめ(🛢)た(💑)。
(🥪)といっ(😩)た言葉をおもい(🚳)だし(🧖)た。
「黙々も(🌶)くもく(🚾)先生と熊(🥒)田(😜)(tián )先生とどっ(🈸)ちがこわいだろう(👴)」
光一(📞)は(📰)ふしぎでたまらなかった、実際(🍄)(jì(🔄) )千(😏)三(🗾)はいか(🎷)な(🤣)る球を(🐡)も(💃)打(dǎ )ちこなした、対師範校との試合(hé )に(🎷)はオールヒット(⬜)の成績をあげ(🍷)た。それは光(😩)(guā(🙊)ng )一に取(💏)(qǔ(🤞) )って(🎌)もっと(📅)も(🍶)苦しい(🏰)敵(🌕)であった(🈶)が、(⏮)しかし(🚐)光(♿)(guāng )一はそのためにおどろくべ(🕦)き進(jì(🌑)n )歩(bù )を示した、かれ(🎁)はどうかしてチビ公に打たれまい、チ(📵)ビ公を(🚲)三振させ(🥚)ようと研究(jiū )し(🚛)た(🍾)。昔武田信玄た(🗜)け(😁)だしんげんと上杉謙信うえ(🚬)すぎけん(🆒)しんは(🚖)たがいに(👰)覇業はぎょう(📏)を争うた、その結果とし(♉)て(⛪)双(🥅)(shuāng )方はた(🌻)がいに研究(👑)しあ(🔑)い、武(👧)(wǔ(👙) )田(tiá(🍭)n )流(liú )の軍(🙂)学(🔆)や上杉風の(🕧)戦法などが日(rì )本に生まれた。も(🏼)っと(💢)もよき敵はもっ(⚫)ともよき友(🚩)(yǒu )であ(📢)る、他山の石(shí(🥩) )は相あ(🤢)い砥礪(👞)しれいし(♉)て(🏈)珠(👡)になるのだ。千(qiān )三がある(🛂)ために光(guāng )一が進み、光(🥔)一が(🌅)あるため(🆙)に千三が進(🍧)む。
「ぼ(⚪)くは(😛)いま(🛋)力を入(rù )れて(🥀)つきだし(🔗)て(🔬)るのです」(⛑)
「小原!」
(🐸)七(🚠)==五
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