「関わ(💁)な(🏿)いんじゃなくて、関えないん(🕦)でし(🏖)ょう(🕵)……」(😲)
と先生(shēng )は高(🏃)瀬に言って、一緒に奥の方(🎆)まで見(🔩)て廻(huí(🕎) )った。
「この節は弓(gōng )も(💏)御(🈶)廃おはいしでサ」
「ううん、鞠(jū )ちゃん(👛)パンいや――鯣(👤)」(💱)
「広(💡)岡(gā(✨)ng )さん(😅)も(🕌)今(🐵)、上田で数学(📩)の塾を(📒)開(kāi )い(🚊)てま(🏀)すが、余(yú )程の(🧛)逆境でしょう(🖲)……まあ、私(🗯)共も先生(shēng )に同(tóng )情して、いくら(🎼)か(📭)の(🎙)時(🌘)間を助す(💇)けに(🚊)来て(👩)頂くことにしたんで(🤱)す……それに、君、(🏰)吾々(😳)の塾(shú(🕠) )も中学の設(shè )備(🌗)をし(🔻)て、認可で(📕)も受けようというには、肩書のある人が居ないと(🥌)一寸ち(😲)ょっとこ(🎉)れで都(🕺)合が悪いか(🎫)らネ(🏢)」
と音吉が言(yán )っ(💆)た。
塾の小(xiǎo )使も高(😹)瀬には先(😧)生だっ(⤵)た(🚒)。音(yīn )吉(jí(🌗) )は見廻りに来(lái )て、鍬の持(chí )ち方か(🍾)ら教(🦄)えた。
(🛳)こ(🌼)う(🚿)高(🖌)瀬は濡(rú )縁のとこ(⚽)ろから(🌺)、垣(yuán )根越しに屋外に立っているお島に言った。
奥さん(🙈)は子供(👭)衆(zhōng )の方にま(💣)で気(qì )を配りながら、
やがて高(gāo )瀬(🕒)はこの家に学士を(🚬)独(📣)り残して(😵)置(zhì )いて(🌿)、相(🛑)生町(dī(⛸)ng )の通りへ出た。彼(🥡)が自分の家(🚎)(jiā )ま(🕟)で歩(bù )いて行(👚)(háng )く(😯)間には、幾人(🉐)いく(⛎)たりとなく田舎(🈷)(shè )風(🧝)な挨拶をす(💛)る人に行き逢った。長(🌁)い(❤)鬚(🚹)ひげを生はやし(🚔)た(🙊)人(🥧)はそこにもここ(🌋)にも(🎖)居(🥙)た。
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