「おい、おい――」
机の(🚃)まえに(🗝)坐っ(📊)た(🐥)彼(👆)の眼には、たった今、茶(😱)の間で(🌄)、自(🌥)分の顔を見つめていた(🧒)祖(zǔ )母(mǔ )と母との眼が、い(📎)つまで(👺)もはっ(💞)きり残っ(🤑)て(🐙)い(🌪)た。
「そ(♓)うか……。」(🎥)
乳(😖)(rǔ )母(🛩)(mǔ )のお浜(bāng )には、次(🤴)(cì )郎(🎮)は(🌩)、それからも、(🐬)たびたび手紙を出(🍭)(chū(🙁) )した。返事には(🌻)、いつもき(🔆)まって、一(yī )番になれとか、(🌠)偉い(🥀)人にな(🍭)れ(🌚)と(🆙)かいうようなことが書いてあり、また、そ(🧟)れ(🐙)と(🚞)なく(🧘)、今度の母との折合いがうまく行っているかどうかを、知りたいような文句(🍚)(jù )がつ(👭)ら(📄)ね(🧛)てあ(🍔)った。次郎は、しかし、そのい(🌕)ずれにも、たいし(✴)て心を動かさなか(🍤)った。彼は、そう(⤵)し(📩)た(😧)手(shǒu )紙(👼)によって、(👑)お浜(bāng )の(🌦)自分に対する愛情を十分に味(wèi )わい(🌭)ながらも、す(👚)でに(⏹)一段(🕘)と(😠)高(gāo )いと(⛰)こ(😎)ろに立って、その中(🥂)の(🍇)文句の意味を読(🎸)もうとする気持(🙌)になっ(🧥)ていた。それは(🧠)ちょうど、多くの(🎁)大学(xué )生(⏹)が故郷の母(mǔ )から(🤕)来る訓(xùn )戒(jiè )の(🅿)手(🕕)紙を読む時(shí(🔝) )の気持(🚧)と(📃)、(😊)同(🎚)じようなも(🖍)のであった(🕚)らしい。
「新入(📅)生のた(🔢)め(🏆)ば(🅿)か(🧦)りではありません。五年(📳)生(shēng )は(💙)、ちっとも校(😑)長(zhǎng )先生(🔵)の教えを守ってないで(📐)す。あん(🚒)な五(🅾)年(niá(🕺)n )生は、僕、学校の(🧔)た(🎇)め(🐿)にならな(🥌)いと思うんです(💅)。」
(🚏)恭一は、やっと答(🏁)(dá )えて(🦂)、眼(🙏)をふせた(🏮)。
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